海峡两岸暨港澳地区七校本科学子同堂上课，学分互认。由同济大学、香港理工大学、台湾逢甲大学、台湾世新大学、台湾中华大学五校共同主办，为期12天的“联合大学”前天在同济大学开学，5所高校开设的7门特色通识选修专题课程包同时开讲。来自这5所高校及特邀的澳门大学、澳门科技大学共424名在读本科学子共聚课堂，共同参加联合大学的课程学习和课题研讨。

本届联合大学以“与未来的对话——沟通、创造和绿色生活”为主题，致力于培养青年学生的沟通能力、创造力及传播绿色生活、共建美好家园的理念。

同济大学、香港理工大学、台湾逢甲大学、台湾世新大学于2014年联手推出“联合大学”这一全新合作办学模式。青年学子普遍反映“收获超出预想”，既学到了前沿、跨学科的知识，拓展了思维，又增进了海峡两岸暨港澳地区青年彼此之间的了解和友谊。

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本报讯 海峡两岸暨港澳地区七校本科学子同堂上课，学分互认。由同济大学、香港理工大学、台湾逢甲大学、台湾世新大学、台湾中华大学五校共同主办，为期12天的“联合大学（2018暑期·上海）”前天在同济大学开学，5所高校开设的7个特色通识选修专题课程包同时开讲。来自这5所高校及特邀的澳门大学、澳门科技大学共424名在读本科学子共聚课堂，共同参加联合大学的课程学习和课题研讨。

本届联合大学以“与未来的对话——沟通、创造和绿色生活”为主题，致力于培养青年学生的沟通能力、创造力及传播绿色生活、共建美好家园的理念。围绕这一主题，5所高校依托各自特色优质学科，开设的7个特色通识选修课程包分别是：同济大学的《全息中国建筑史》《环境与可持续发展》、香港理工大学的《人本设计》、台湾逢甲大学的《品牌与创意》《绿色生活》、台湾世新大学的《沟通技巧》，以及台湾中华大学的《盛会活动管理与营销》。这些课程由各校的知名教授团队主讲，各课程教学形式多样，包括课堂讲座、案例分析、小组讨论、户外教学、实地考察调研、成果汇报等。每个课程包均为54个学时，以3个学分计。学习结束，学生可获相应成绩单和结业证书，所获学分在各校间互认。

据介绍，本次联合大学的招生信息发布后，一如既往得到了各校青年学子的积极响应。台湾逢甲大学工业工程系即将升入大三的女生黄意婷同学去年参加了2017年联合大学的学习，在课程学习中与同济大学的多位同学结下了友谊，此后一直保持着微信沟通与联系。今年联合大学的招生消息一发布，她毫不犹豫又报上了名。

来自香港理工大学建设及环境学院的黄溢权同学即将升入大四，他说，这是他参加联合大学的最后一次机会，希望不留遗憾。他认为联合大学为多地多所高校的学生提供了共同学习、交流、了解彼此的难得的、美好的机会。这次他选读的是同济大学开设的《环境与可持续发展》课程。

作为推动内地高校与港澳台地区高校更富实质性合作交流的创新之举，同济大学、香港理工大学、台湾逢甲大学、台湾世新大学于2014年联手推出“联合大学”这一全新合作办学模式。当年7月在同济大学首次成功举办“联合大学”，受到各所高校大学生的热烈响应和各方好评。联合大学由同济大学与台湾逢甲大学轮流承办。此后，台湾逢甲大学承办了2015年和2017年的联合大学，同济大学承办了2016年联合大学，均获成功。青年学子普遍反映“收获超出预想”，既学到了前沿、跨学科的知识，拓展了思维，又增进了海峡两岸暨港澳地区青年彼此之间的了解和友谊。

在同济大学与台湾逢甲大学轮流承办联合大学的同时，作为促进海峡两岸暨港澳地区高校合作交流另一平台的“创新·创意·创业”竞赛活动，则由香港理工大学、台湾世新大学轮流承办。