今年是沪滇对口帮扶22周年，上海与云南长期以来都有着非常良好且深厚的合作交流关系。云南省红河州是上海市徐汇区指定对口帮扶地区，近年来，徐汇区发起了“沪企入滇”“万企帮万村”“买一斤米，添一块砖”等活动，收到了很好的效果。为了继续加大对口帮扶协作力度，不断增进与红河的精准对接和合作，助力推进“沪旅入滇”“云品进沪”等工程，加速红河州贫困地区脱贫进程，在团市委指导下，徐汇团区委、教育局、旅游局、合作交流办等单位支持下，上海市青少年发展基金会、上海青年志愿者协会，上海青旅集团、上海衡复经济发展有限公司联合举办了“爱心上海·益行青春”云上梯田“衡复”公益夏令营。活动招募了103位中学生及17位大学生共计120人于7月28日、8月4日分两批前往云南红河洲，带去上海青年的爱心与陪伴。

据了解，爱心暑托班在上海已经连续四年被列入市政府实事项目，项目旨在缓解全市小学生暑期“看护难”问题，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。每年都能为4万人小学生提供看护服务，为超过1万人次高中生、4000名大学生提供了志愿服务岗位，参与志愿服务总人数超过10万人次，深受上海人民的喜爱。而在云南，留守儿童的暑期“看护难”问题更值得关注。上海青旅按照习近平总书记“扶贫先扶志，扶贫必扶智”的要求，一定程度上帮助解决留守儿童假期“看护难”问题，积极利用团办企业的自身优势和资源，将旅行和公益完美结合，在云上梯田衡复公益夏令营活动中，每批次都将为当地小朋友送去4-5天的陪伴课程，同时针对当地小朋友的实际需求，设置了诸如“性教育启蒙——我从哪里来”“自立自强”“安全自护”等系列课程，帮助当地儿童启智并立志，通过互动让沪滇两地的情谊在两地青年人的心中生根开花。

爱心陪伴感悟

1.青春，我们都一样

世界那么大，而我却遇到了你们，在千里之外的彩云之南。

登上开往边陲的列车，沿途的美景让人不忍闭眼，心中不断憧憬与你们的相遇。

还记得初次相识时的一见如故吗？

还记得一起投篮时的欢呼雀跃吗？

还记得一起唱歌时的喜悦快乐吗？

还记得一起泥塑时的全神贯注吗？

还记得一起吃饭时的津津有味吗？

还记得我们一起在村落中穿行、一起在火把节荡秋千、一起撑着伞走过的冗长雨季吗？

你们即使条件艰难，但也精神富足。从未见过大海的你们亲手制作出了属于自己的海洋世界。

我们虽然辛苦忙碌，但却充实快乐。从学生到老师，从饭来张口到自己烹饪洗碗，完成了一场人生的蜕变。

爱心相伴的四天，你们口口相传，慕名而至，从第一天的8人到第四天的49人。

爱心相伴的四天，见证了我们的成长，我们用精彩的课堂让你们感受到外面的精彩世界。

离别的日子转眼而至，我不知道分别是这样伤感，不知道说声再见要这么坚强，因为我们共同经历了太多的人生第一次！

雏鹰归巢，踏上回家的火车，心却留在了美丽的元阳。

遇见你们，是我的小幸运，爱心传递，将影响着更多的同龄人。

虽然相隔千山万水，但我们仰望同一片天空！

爱心上海，益行青春，我们都一样！

中国中学 胡胤耀

2.哈尼梯田

自从爸爸到了云南，每次打开微信朋友圈总能看见他晒出来的云南风景。每天例行一次的电话中也总会听到他提起云南的美食、风景、人文。可以说是360度无死角地把云南给夸了个遍。

听久了，我不禁对这个陌生的省市产生了浓厚的兴趣。就和家里人一起做了个约定，暑假的时候相约云南。

来到云南，一路上的美景迷花了我的眼。美丽的世外桃源坝美，四季如春的花都昆明，昆明的后花园弥勒，紫陶的原产地建水……一路上可谓收获颇丰。

但真正让我赞叹的却不是这些世人皆知的景点。是一个少有人知，来自一个少数民族智慧结晶的地方——哈尼梯田。

哈尼梯田和许多的梯田不一样，它的田中不是土，是水。由于我来的时候是夏天，所以漫山遍野的梯田中都种满了水稻。按我爸爸的话来说，哈尼梯田最美的时候是秋天，漫山遍野的梯田中看不见水稻的身影，能看见的只有像镜子一样，镶嵌在大山当中的水田，湛蓝的天空，洁白的云朵，耀眼的太阳争相倒映在这片片水田当中，好不美丽。

哈尼梯田是位于云南省红河州原阳县的观音山半山腰上。这边群山环绕，很难找出一块平地，于是居住在这里的彝族就想出了一个办法，在山上挖起了梯田。接着水利问题也在祖祖辈辈的努力之下迎刃而解。由于温度有时候极高，所以红河的河水大量蒸发，化成了云朵再经过冷空气被压缩后形成了大量的降雨，降雨落下的地方正是哈尼族人的梯田。同时哈尼族人还挖了不少的小水渠把山上的山水引到自家的水稻地里，水的问题就解决了。

有时真的不得不感叹一下劳动人民的智慧。哈尼梯田，这个风景极美，看似简单的水田，当你透过表面，来了解它的时候，才会发现，这算不上非常非常大的地方，背后却包含了地理、科学等一系列学问。

看许多事物的时候，透过它或许朴实，或许华美，或许精致，或许普通的外表，去看看它背后隐藏着的东西。

世界外国语中学 蒲丽琴

3.我遇到了你们

十小时的高铁，三小时的大巴，舟车劳顿的疲惫被即将见到孩子们的激动所打败了。

初见，孩子们睁着好奇的眼睛，望着我们，年幼的他们容易被一些新鲜的事物所吸引，所以当我们拿出所带来的魔方、三毛板、篮球等，孩子们便拥到了我们身边。这是我第一次和他们相处。

有一天下课了，有个孩子拿着三毛板的拍子怯生生地走到我旁边，小声说：“老师，教我打吧。”在此之后，就有了更多的孩子拿着运动器材来找我们一同玩耍。

四天的时间里，我们一起上课，一起学习，一起吃饭，一起玩耍，在孩子们和我们的心中都留下了深刻的记忆。说起来惭愧，我们教他们的远没有他们教我们的多。

最后一天的支教，孩子们本来还十分开心地拿着我们发的奖品，突然一个小姑娘哭了，她的悲伤感染到了全班的孩子，甚至我们。在看到平时上课最活泼的两个男生哭的时候，所有人眼眶都湿润了，有的人抱着孩子哭了起来，有的人不想让孩子看见他的眼泪而走出了教室。

为了缓和孩子们的情绪，我们和他们一起将名字写在了黑板上，我相信我们一定会将这些名字和记忆一同留在心底。

队长说时候到了要走了，本来以为很长的告别时间，原来这么短。

借用电影里的台词，世界上有那么多的城镇，而我却遇到了你们。一个不经意间，让相隔数万公里的我们，在那个瞬间相遇。

上海市第四中学 马艳华

4.忆彩云之南

十天的云南行，如今结束了。从第一次见到战队的小伙伴们，逐渐熟悉彼此，到第一次坐了一整天的高铁，到达云南时，已是头顶星空，却依旧满怀期待。之后和小朋友们初次见面，害羞，不敢说话；初次做大锅饭，手忙脚乱，不知所措；后来他们会拉着我们的手要和我们一起吃饭，会笑着叫我们的名字，会摘一束花送给我们；最后……离别时，一起哭，一起笑，从前的腼腆不见了，他们会擦去我们脸上的泪水；会给我们一个拥抱说姐姐不哭；会蜂拥在兑换零食的摊头，然后把吃的塞给我们；会在离开后偷偷跑回来再看我们一下。那是最累，但也是最有成就感和最难忘的四天，因为有一群可爱的他们！

四天很短，真的太短了，转眼便已是尾声。

最后一次下课，我们拉着他们的手，走出了教室。我手上有一个男孩一个女孩，也许是女孩天生情感细腻，临走前她紧紧地抱了我一下。男孩只是在旁边看着。“好啦，该走喽！要回家了。”空出手重新牵起男孩，继续往校门口走。

从教学楼走到操场，要经过一段绵长的台阶才是校门。我站在台阶顶上，蹲下身说：“姐姐在这里看你们出校门好不好？”女孩点点头，慢慢地下了楼梯，一步三回头，每次回头，眼角的泪水就又多一些。男孩只是站在旁边，一步没动。

“怎么还不走？” “我，我等他们下来一起走。”男孩儿叫马富。因为喜欢画画所以一直跟着我。

“马富，你要不要抱抱我？”我迟疑道。若是之前，他一定躲开跑得远远的。但是这次，他抱了我一下。

上海市信息管理学校 李雨昕

5.倔强的希望

我参加的是前往云南红河元阳县的公益爱心暑托班活动，自然而然地，会被不少人称为是去“支教”，支援落后地区的教育。这似乎有些不妥，以一群高中生为主的志愿者很难谈得上有能力支援，而“支教”一词中，很可能也隐隐含有一种优越感，我帮助落后的你的优越感。我们去做的，是陪伴，是观察，以尽可能平等的姿态，我这样想。

那里的孩子没有我们想象中的那么脆弱。营养不足、经济不发达，这确实是当地的客观条件，但是孩子们的精神家园还是富足的，他们中的大多数人怀有希望，倔强的希望。

孩子们的心理支持是多元的。那里许多孩子的父母外出务工，他们可能会有一些与父母情感的缺失，但他们依然可以从很多方面获得支撑。照顾他们的祖辈，他们自己的兄弟姐妹，同学，朋友，老师……记得有一个孩子跟队员们分享过，她会在妈妈买回猪肉的时候，偷偷藏下一小块儿，做成牙签肉，跟姐姐悄悄分享着吃。姐妹之间的支持，互相分享开心的事情，在孩子绘声绘色的描述、天真烂漫的笑颜中浮现在每位队员的脑海。那里的许多孩子喜欢唱歌，喜欢体育，一说起“我们去上体育课”，孩子们会立刻笑着闹着跑下楼，他们的快乐来得很简单。

孩子们是坚强善良的。那里的孩子们，很小就看到了家里的艰难，会主动去承担一些家务，这可能会使他们有一些压力，但我们看到的他们，更多地表现出来一种坚强、有责任意识。很小的孩子会在吃完饭之后主动去洗碗，整理教室的时候，来帮队员们扫地、搬椅子。走山路的时候，我们与孩子们牵着手，一次雨后地滑，走不惯山路的我反而脚下打滑，而牵着我的那个孩子会手上用些力，默默扶住我。与这里的孩子相处的时候，我看到了生命本真而美好的样子，感动、感慨在心间流动。

孩子们是好学、有梦想的。爱心暑托班里大一些的孩子，都表现出求知若渴的情态，他们会在课上听得很认真，会拿着小本子，每节课都记笔记。遇见过一个即将升四年级的女孩子，她问了我一些关于考大学的事情，她说她想考大学，想当公务员，话语间很是坚定，眼神中能看见有憧憬、有希望。很多孩子都有梦想的职业，她们会羞涩地告诉我们，想当老师、当医生、当宇航员……我想，在孩子们的坚持努力下，又有各地教育资源的帮助，孩子们会向他们倔强的梦想不断迈进，为发展他们的美丽家园作出贡献。

这里虽然是相对闭塞的山区，但孩子们天性坚强美好，有梦，也敢于去追。他们心中有希望，我相信，红河，他们的家园就也是有希望的，一种倔强的希望。

西南位育中学 屠欣玲

6.离别

大伙儿散时，已是子时。回房熄了灯，躺在大床上，静静听着蝉鸣入眠。

早晨结伴而行，行走在山中，层层梯田被雾气覆压。阳光穿过，那雾急匆匆地散。山中的人家赶着牛，慢悠悠地走在满是青苔的小道上，开始新的一天。

到学校的路太窄，大巴只能载我们到半山腰，接下来得自个儿走。男生扛着、背着早晨新鲜运来的食材，女生为他们撑着伞，给他们注意着路。走了一会儿，只见几个小脑袋从门中探出来，明亮的眼睛盯着我们眨巴。我们认出是来上课的学生，急忙护他们到伞下。

淅淅沥沥的小雨，不一会儿成了倾盆大雨，水帘子哗哗向下掉。

今儿，看来是没法出去荡秋千了。我着实惋惜地冲着李春燕和李慧摇摇头。她们冲我回笑。

昨日大课间，两人拉着我的手，恳求我陪她们去老校区玩秋千。“上海的学校多大呀？比我们这里大吗？”“上海和这里一样种稻米吗？”我们一起走，她们问，我答。而到了秋千上，她们又成了我的老师。我不会荡秋千，孩子用自己的力气将我的秋千荡得极高。她们说，秋千上看到的梯田，是最漂亮的，得让我见识一下。

“恬恬姐姐，我一定会再见到你的。”“希望你不要忘记我，我也一定不会忘记你的。”

稚嫩的嗓音穿过教室，穿过雾气，在山谷中回响。

西南位育中学 姚霁恬

7.元阳行——这个夏天我们都一样

她们的美丽不仅仅是外表，更是拥有一颗单纯善良的心。

虽然跟想象中有一定的差距，第一天只来了八个孩子，但是每个人都在用心教孩子们，努力去走近孩子的内心，而她们给我们带来的同样是一种无法言说的快乐。一开始我其实还很担心打不开孩子的心扉，但是通过游戏开场，相互认识，我和孩子们成为了好朋友，发现我们身上有很多共同点，坐在我旁边的女孩叫卢鑫，名字好听，长得也非常好看。她说话声音不大，开始我认为她有些腼腆，不太能放得开，但是在自我介绍时我们相互问了问题，互相进行了交流，发现她喜欢和我看同一类型的电视剧，她也有跟我一样的爱好，我们之间的交流慢慢变多了。有时你只需要与孩子心与心进行交流，他们会把整颗心都向你打开。

课间十分钟，我们来到了秋千处，孩子们的天真灿烂的笑容对于我们来说真的是毫无抵抗力，我们也跟着孩子们一起玩了起来。队长跟孩子玩得很开心，虽然下雨了，但是这些都挡不住我们的快乐。卢鑫说她不敢玩这个秋千，我跟她说下次我们俩一起坐着玩，她笑了。孩子们的一个微笑，会温暖整个世界。

美术课上卢鑫画的画，我觉得她很有天赋，在一旁看着她认真的样子，感觉这个女孩有一种心底的坚毅。与她聊天时，她说她自己在家里要做饭，一个小小的女孩，不到十岁就已经独立了。我们那个年龄，每天只是无忧无虑地玩，不需要做家务，更不说做饭了，而看看这些孩子，我的心里有种说不出的感觉。他们的独立，我们甚至无法想象。

这些孩子们画画真得都很棒，她们的眼神中有对未来美好的期待，也有对生活的一种乐观。每个孩子生来都是一个天使，他们有无限的创造力，他们可以用笔，画出一整个世界。

我们能带给孩子的是快乐，孩子们能给予我们的同样是一种快乐，我们都对彼此敞开心扉，我们都一样。

卢鑫在认真地上音乐课，她的认真让我不禁想将这个女孩小小的背影记录下来。孩子们的学习能力很强，很快都能学会大哥哥大姐姐教的东西，这是非常令人开心的。我们想走近他们的世界，为他们的世界多增加一份色彩。

这个世界向来都不是公平的，但这并不意味着现实无法改变。梯田很美，村庄很美，但我们也希望孩子们能够走出大山去看看外面的世界，，我们希望他们能获得更多。每个孩子都一样，一样的优秀。

华东政法大学 熊馥琳

8.“云上织锦”在红河

红河，云滇的最南方，他们就在这里。这里的孩子有不输给任何人的求知欲，这里的水和土地有不输给任何地方的空明澄澈，也有不输给任何地区的厚重历史和璀璨文化。这里有穿越国界的铁路和群山怀抱，有不同民族和谐交织的华美图景。

7月中旬，我们头顶炎炎夏日，奔走于人民广场和人民公园。平整的签名海报上舞动着的是每一位爱心众筹人士笔挺的字迹，我们用真挚的言语和热情的介绍，感染着一位又一位陌生的路人为我们驻足，倾听，肯定。收下每一份真诚的爱心，将其带往千里之外的红河。

随后，徐汇区青少年活动中心动员仪式上的慷慨誓言，培训导师的谆谆教诲，《山区教育典型问题案例与解决》《青少年授课、互动方法》等专业的指导，经过系统的培训后队员们将热情而非空有热血铭记心头，浇灌出自信，奠定出不远的未来游刃有余，运斤成风的行动力和执行力。

在云南元阳县多依树明德小学，我们为孩子们设计了独特新颖的暑期课程，破冰课程大手紧握小手，指尖触摸掌心，驱散陌生跨过羞涩；拳击课上激情澎湃，鼓鼓拳风声声口号，击剑课上步履疾走身姿优雅；手工课上简单的纸张翻转折叠成一个个动人的艺术品；朗诵课上字正腔圆拳拳之心；爱国课上三江并流的豪迈与梯田文明的自豪；音乐课上收紧人心的音符传递着温度；绘画写作课上思维的飞翔对于未来的勾勒描绘。我们亲自下厨，锅碗交响，佳肴层出，袅袅炊烟，口口温馨。啊，红河的孩子们啊，他们有着超乎我们想象的懂事，看到他们撅着小屁股打扫得热火朝天，我们很难说服他们不用帮我们洗碗打扫。他们也同样怀有着对于新奇知识的渴求与拥抱，看到他们努力地读准每一个英文单词的发音，用超乎寻常的速度在进步的时候，我们似乎看到了一张张愿望卡上他们亲手写下的理想——医生，教师，科研家……都是他们深思熟虑崇拜的职业啊！

我们为队伍取名“云上织锦”，是希望东华战队的到来，能把云南红河的这些不输于任何地方的光景展现平铺在更广阔的舞台面前，将此番红河之行织就出不一样的色彩。这里就是他们的家乡，这里有水和土地，人们就在这里生长，充满着活力。我觉得这里就是最美丽的地方，也觉得这里充满着无限的可能性，所以，我想向大家介绍这里。   

东华大学  袁杭