政府、社会组织、公益机构多年前就将防性骚扰、性侵作为社会问题加以探讨和关注。日前，青年报记者走近了两位性教育公益人，了解这群为青少年打造安全温馨港湾的人，走过了怎样的心路历程。

青年报记者 孙琪

叶沁：打造一支“虫虫奇兵”守护花季

打开PPT，叶沁开始讲述男女生殖系统。彩色图片一出现，男孩脸露戏谑，女孩红脸低头，这是叶沁多年来最熟悉的场景。她正在开展的是“守候花季——青春期健康教育”项目。11年来，受众群体从最初的外来务工青年，延展到社区青年和校园少年。

坚守11年做青少年性教育的开荒一代

“你是如何看待婚前性行为？”“遇到地铁上性骚扰，该怎么办？”……14至20岁在校生群体，特别是这一年龄段的来沪学生，正处于青春懵懂期，但部分学校的性教育状况却不甚理想。与之相对的是药物滥用与艾滋病等问题，正在成为危及青少年社交安全的主要风险。80后叶沁，上海市阳光社区青少年事务中心黄浦区工作站的一名资深社工，11年前因“守候花季——青春期健康教育”项目，走近了他们。

2008年，为了提升来沪务工青年的性知识，澄清他们错误的性观念，原卢湾区计划生育协会以购买服务的形式与阳光社工进行合作，为餐饮业来沪务工人员提供青春期健康教育服务。“这个项目最初启动时我是活动带领者；2012年，我成为了该项目的负责人。”叶沁介绍，该项目开展多年，受到了许多青少年的欢迎，渐渐地走进社区、走进消防队、走进校园。活动最初形式是互动教学，经过更迭内容逐步丰富，加入了个案辅导、专题小组等活动。

2016年，叶沁带领项目组团队成员研发了一款名为“虫虫奇兵”的青春健康教育桌游，这款游戏融合了多种游戏元素，使青少年们能在团体中自发地学习青春期健康教育知识，真正做到了在团队中学习，在学习中成长。

多年的付出和努力收获了肯定。2017年，“守候花季——青春期健康教育”项目获得了由上海市社会工作者协会评选的“2017年上海市优秀社会工作项目”。

希望家长陪伴孩子度过青春期

叶沁开展青春健康教育，会就“性”“性行为”“性价值观”等问题，与青少年们进行探讨，及时澄清他们的错误认知。叶沁发觉70后、80后多少还处在“谈性色变”的环境下，而00后关于性知识的了解并非真的那么少，而且有自己的态度和主张。

关于孩子被性侵的新闻总是一次次刺痛公众。在叶沁的课堂上，防性侵教育主要是通过寓教于乐的方式，帮助孩子们了解何谓生殖器官，何谓性骚扰，何谓性侵害，澄清相关误区，使之知晓遭遇性骚扰时的相应对策，以及预防方法。“我们帮助孩子们了解生殖器官的名字和功能，告诉他们这些器官和眼耳口鼻一样，都有它们的名称，不要用负面词汇去替代。此外，我们还会告诉孩子们这些生殖器官属于个人的隐私，不要随意拿它们开玩笑，也不要随意让他人触碰。”叶沁说这也是自我保护的一种方式。

关于这一章节的内容，叶沁特别希望有更多家长能加入。在日常访谈和调查问卷中他们发现，许多家长对该概念也并不清晰，以为爱抚和亲吻才是性骚扰。“其实性骚扰的范畴特别大，任何让你不舒服的行为都是。比如韩剧里的风衣大叔会掀开风衣暴露身体，还有言语挑逗等等。”

“很多家长总对孩子说不要和陌生人说话，以为这样就可以避免危险，这其实是误导。”叶沁表示，现实很多性骚扰和性侵案件说明熟人之间更容易作案，危险就在身边，教会孩子如何判断和防范才是解决之道。“希望家长们能学会适时、适度地与孩子讨论性话题，以更好地的陪伴孩子度过青春期。”

王望卓：利用互联网辐射更多更远地方

今年刚满24岁的王望卓，从事性教育却已长达6年，他说向儿童普及性教育是一种社会责任，为了让更多偏远地区的孩子能够获得正规的性教育，他还组织团队设计开发了关于儿童性教育的App。

95后青年18岁就踏上性教育之路

“我母亲从事计划生育相关工作，因为她的工作关系，我从小就接受了一系列性知识教育。”王望卓介绍，因为家庭氛围他这方面的知识要比同龄人丰富得多，让他坚定地走上性教育之路的是周边朋友的遭遇.他有被“性暴力”经历的朋友；还有对性知识极其匮乏的高材生朋友，比如认为男女亲亲抱抱就会怀孕。

“这样的案例一再出现，让我深刻地认识到对于性知识，自学成才太不靠谱。”王望卓18岁就开始探索儿童性教育之路，当时他在一个公益组织担任执行团队的成员。当他提出做性教育后，团队对这个项目意义和可执行性进行讨论和调研，最终通过。王望卓随后进行课程设计，他选择从青少年角度切入，将众多国外课程和联合国的相关指导材料，在完成本土化后，带进了湖南、云南、江西等偏远地区的支教课堂上。对于性教育课，这些被贴上“保守”标签地区的学校和家长，给予了极大的包容和热情。

给孩子上课，调动兴趣是关键点。男生、女生的区别，认识身体器官，认识男生女生隐私部位的区别，众多知识点，王望卓会运用辅助小工具，比如动画片、游戏、唱歌、画画等方式调动孩子们的热情，将知识教授给孩子。关于防性侵，他以让学生参与情景模拟剧的方式，去想象、演绎可能在这些场合发生的性骚扰甚至是性侵，再一起寻求“解决之道”。

大学毕业后，王望卓选择来到上海发展，他相信，在这个国际大都市，他的公益之路能够辐射到更远的地方。

互联网+让性教育走得更远

值得一提的是，王望卓是软件工程专业背景，他大学期间就曾荣获微软“创新杯”全球学生科技大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等奖项。他和他的团队运用所学，开始开发儿童性教育的APP来推动性教育发展。

这个项目从孵化开始耗时两年多，做了无数次问卷调查，而着手开发了大约一年左右的时间。其间修改过超过300个版本，推倒重来过四轮。克服了一次次的资金紧张、技术瓶颈、人员流动，这款App已经上线，并继续不断迭代，让众多性教育公益人无需东奔西走，就能将相关知识送到孩子们手中。

今年10月，王望卓登上“福布斯中国2019年30岁以下精英榜”，这个荣誉再次给他无限激励。“我期望赋予这款公益类App更好的商业模式，更健康地发展，但这种融合之路还需要探索。”王望卓说：他坚信自己正在做的事是正确的，无论能否拿到资金支撑这个项目走长远，他们都将把现在做的事坚定不移地做下去。

此外，在性教育领域，讲师多为女志愿者担当。因此也有家长提出质疑：男老师教女孩子青春期的知识是否合适？对此，王望卓回答道：我们希望从全新视角来和少男少女们探讨性教育，传播性教育知识。上课时，男生和女生都会在一起，他们不仅应该了解自己的生理结构和心理变化，也应该了解异性的生理结构和心理变化，这样才能正确对待青春期的性困惑、性幻想。