在开学延迟期间，为了顺利推进网络直播教学，保证孩子们的学习效果，学校根据上级要求启动线上学习，各个教研组积极开启了隔空对话，开展别开生面的网络教研。

3月11日下午，数学教研活动顺利开展。教研组长汪梦茹对线上教学开展一段时间以来的工作进行简单总结，并解读本学期教研计划。美术教研活动中，教研组长倪逸萍老师带领组内教师学习了区教研室的工作要求，强调“三个更加”，引导教师从“三个视角”出发，聚焦重大问题、热点问题，体现方向性、科学性、针对性。

3月12日下午，全体语文组教师通过“天翼云会议”平台开展了新学期的网络教研组会议。教研组长首先向组内教师传达了区级会议精神，然后带领大家学习了《小学语文作业设计与实施建议》，为后阶段“单元作业设计”做好准备。体育教研组开展了以“线上教学的新形式如何提高教和学的效果”为主题的线上互动与探讨。

3月13日上午，音乐教研组结合近两周的线上教学情况开展教研活动，主要围绕两周来线上互动的做法与感受，交流在线教学作业有效性的心得与困惑。

3月17日下午，英语教研组在天翼云平台开展教研活动，讨论关于线上教学新形式下，如何提高教和学的效果。

各教研组定时开展教研活动之外，学校教导处利用晓黑板平台进行每周一次的全校教学研讨，将线上教学中的心得体会、有效经验、难题困惑等整理出来，发表自己的看法，并要求每位教师学习所有讨论内容，发表评论，旨在集大家之智慧，更好地完成线上教学工作。

此轮网络教研，形式多样，内容丰富，为任课教师提供了开放的交流研讨平台，有着传统教研所不可替代的作用。经过各组的研讨学习，参研教师们对线上教学有了更深刻的了解，学到了更广泛的技能。