以前电视媒体采访在上海的外国友人，被采访者常常会对着镜头说“侬好”“谢谢侬”等“洋泾浜”上海话，而如今的现实是，走在上海的马路上、弄堂里，你根本分不出哪个是上海人，哪个是异乡人，因为，所有人开口都讲普通话，有些上海人的普通话甚至还带北方口音。
上海要感谢王家卫导演，一部电视剧《繁花》，让上海话重新回到人们的视线中，也让更多原本听不懂、不会讲或者讲不好上海话的人有了学一学上海话的冲动。于是，上海群艺馆市民夜校开设的沪语体验班名额被秒杀，场场爆满。
杨颖/文
教沪语其实是教上海地域文化
上海曾经流传过这样一个段子：“上海的内环里是讲英语的，中环内讲普通话，听上海话要到外环外面。”这个段子很形象地反映了这几十年上海话的尴尬处境。
作为一座移民城市，每年有大量的外地和外国人来到上海就业、工作、生活，普通话的普及，使得这座城市的沟通效率大大提高，但同时，作为地域文化的重要组成部分，上海方言却也快速地退化。
已经在上海群艺馆市民夜校教沪语好多年的陈传奇老师告诉记者，现在不是外地来沪的“新上海人”不会讲上海话，而是连上海生上海长的小孩子都说不好上海话，上海话这些年在迅速退化。比如，吴方言中标志性的尖团音已经基本消失，年轻人的上海话发音受到了普通话的影响，很多年轻人口中“我”都发音成“o”,“外婆”的“外”，发音变成“a”。虽然方言变化发展各地都有，但都不像上海话变化那么快。
陈老师说，作为上海的地方方言，上海话并不只是交流工具，它也是上海地域文化的一部分，承载了很多民俗、历史。上海方言如果消亡，上海的很多文化、历史传承也会随之消亡。身为中国民间文艺家协会会员、上海民间文艺家协会理事，陈传奇这些年一直在为推广和普及上海话奔走。他来到小学，用上海话为小学生讲故事，还一句句地教学生用上海话讲故事，校正他们讲得不地道的上海话。市民夜校请他来教沪语，没有教材，他和同事一起编写，没有经验，就一点点摸索。
陈传奇将他上的沪语课命名为“沪语体验课”。他说，教一门语言是长期的，市民夜校的课时不足以完成。但是，可以用体验的形式，让学员通过短短几周的课程，对沪语有一个大概的了解，也对上海的历史文化有一个粗浅的认识。
现在，陈传奇老师的手机里有一个庞大的朋友群，很多姓名后都备注了“某某年某某月某班学员”字样，这些听过他课的学员，在日常生活和工作中遇到与上海话相关的问题都会在群里请教，一些与上海话相关的典故、民间故事、习俗也渐渐地在这个群里流传开来。
学沪语只为听懂上海这座城市
临近市民夜校上课时间，教室里已座无虚席，还有学员在往里走。一点名，居然有没报上名的“混”了进来，“混”进来的学员竟然还是语言学专业的。占了别人位置，这位学员多少有点不好意思，解释说，他在不少地方工作过，每到一地，都会去学一点当地的方言，他希望通过对方言的学习，能在工作中多一点沟通的能力。
学员中大部分是外地来沪的“新上海人”。学员柏天告诉记者，她工作的单位很多同事都是上海人，虽然工作时大家习惯了用普通话交流，但有时说得激动了，这些上海同事会不知不觉地蹦出一两句上海话，让她不知所措，偏偏这些零零碎碎的上海话常常很关键。她不指望通过这几堂课就学会说上海话，但她希望能尽快地听懂上海话，不至于有同事无意间说出的上海话让自己一头雾水。
除了原籍外地的学员，教室中也有上海学员，特别是一些郊区的年轻人，一口“本地话”，不光外地同事听不懂，连家住市区的上海人也听不懂。学员小张是松江人，本科加研究生，在大学读了7年书，同学来自五湖四海，他也说了7年的普通话。这次是他父母帮他报的名。用他父母的话说，“你一个上海小囡，读了7年书，读得上海话都不会说了”。希望他来市民夜校，请专业的沪语老师帮他“正正音”。
陈传奇老师还有一个外籍班，来自世界各地的外国人在上海工作学习，已经有了一定的汉语基础，但是，他们觉得上海是一座很神奇的城市，希望通过上海方言来窥得上海这座城市的历史文化。
因此，陈传奇老师的沪语课，讲得最多的，是上海历史、典故和民俗，他希望，过多少年，还能听到孩子们用上海话唱：“摇啊摇，摇到外婆桥……”
