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IT职业培训 机构规模化为就业“保驾护航”
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  最近,国际调查机构IDC发布的2007年IT职业教育行业市场最新报告显示:随着IT增量市场的发展,IT职业培训有进入标准化的品牌经营时代的趋势,并呈现出培训规模化,质量优化的局面。强者愈强,弱者愈弱的“马太效应”开始在IT职业培训行业中发生作用。

  盛磊岚 实习生 王丽歌

  培训道路有多条哪条路更好

  “以前对IT培训不太了解,听很多朋友讲,学软件技术容易找到工作,在IT领域朋友的介绍下,到一家规模比较大的教育软件培训中心,接受培训一年后,学到了实用的技术,现在已经在上海一家著名企业做软件工程师。”小可告诉记者,她中专毕业后在私企当文员。微薄的收入,乏味的工作,加上不甘心青春的蹉跎,她挑战自己,报了IT软件培训,转行进入了IT行业。

  另外一个学员黄刚却没有小可幸运,“我大专毕业后报名到一家小规模IT机构接受培训,学校的教材已经有3年没有更新,而且代课老师会经常有自己的事情,随意更改上课时间,课下的项目实践也很少。”一年的培训结束后,他仍然没有找到合适的工作。

  “有意愿参加IT培训的学员,需要考察学校的规模、教师的资历、认证合作机构的知名度等显性条件,也要考察培训机构的学员就业率以及就业方向、就业后的薪资待遇、就业1-3年之后的发展状况等隐性条件,一般来讲,企业的规模化可以一定程度上保证企业的教学质量和学员以后的就业。”华育国际的一位老师建议。

  据IDC近期发布的信息所知,IT职业培训作为缓解中国就业压力的生力军,已经占据IT培训的主流,经过上一年的调整与变革,个人职业IT培训市场发展趋于成熟。在信息产业急速发展的大势下,IT企业的人才需求越来越大,IT培训品牌也比较多,人们可选择空间也越来越大,但是学员的选择渐趋理性,更加关注企业规模化带来的附加值。

  培训质量用规模化来保证

  “现在的IT培训市场逐渐趋于成熟,企业培训规模化的趋势更加明显,企业的规模化随之带来的就是培训服务的品牌化。培训机构规模化后有能力来研发自己的教材,及时更新教学内容以满足市场需求,还有能力聘请到稳定的高水平老师来保证教学质量,在与权威机构的合作上也呈现出很大优势。”威迅教育学术总监王磊老师分析。

  “培训机构的规模化不仅仅表现在培训中心数量的增加,学员人数的增加,有实力的企业开始自行设计软件,用互联网平台对学员进行远程授课,跟踪学员课下的学习情况,及时地反馈信息,以提高内在的培训质量为核心。”IT培训行业一位资深观察员分析道。

  企业的规模化后还有能力成立专门的研发部,根据市场需要、企业需求来自主研发实用教材。“我们培训学员的课程都是每年更新一次,在组织编写新的教材前,提前到主流IT企业调查他们所需要的人才所具备的技能,根据企业的需求来制定学员要学习的课程。而且还在学期的结尾进行项目实战,培养学生的参与实际项目的经验,以便于学员毕业后就可以直接到企业参加项目。”一家培训中心的老师告诉记者。

  培训成果用就业力来维护

  负责IT职业培训市场报告的IDC高级分析师表示,持续的高校毕业生就业形势严峻,和IT行业相对有竞争力的就业前景,促使大专院校在校生对IT职业培训的需求不断增加。目前我国与计算机专业相关的大学毕业生接近100万,由于缺乏专业技能和项目经验,超过半数的学生毕业后被IT企业拒之门外,选择接受职业培训掌握实用的技能来进入IT行业成为一部分学生的途径。

  “职业教育和传统的教育不一样的地方还在于,职业教育是循环式的教育,学员在接受一个项目后还有可能接受更深层次的项目。学员在不断地接受培训和就业的循环中,能够提高自身就业素质。”IT培训行业一位资深专家表示。

  随着市场竞争格局趋于稳定,品牌IT培训机构的工作重心从外部市场营销和跑马圈地等环节转变成专注自身核心能力的培养与打造,为不同目标群体“量身定做”,并且将培训的后续服务纳入了自己的领域中,为学员和IT企业搭建桥梁,为个人就业拓展一条新的渠道,也引来不同的机构进行不同方位的尝试。北大青鸟APTECH是在培训与就业之间良好协调的典型,始终坚持以结果为导向,签订了国内近3000家著名IT企业作为其就业输送渠道。

  “探索以就业为导向,与企业进行无缝对接,进行实用课程教学是培训机构扩大企业规模的前提。严格来说,IT培训并不是一个行业,他是属于‘职业教育’这个行业里的一个专业,既然是职业教育,那么就一定要以学员的就业为导向,IT培训的成功需要专业和服务,只是最核心的服务是在就业上,实现学员的顺利就业,才是企业扩大规模进入良性循环的保证。”IT培训业内一资深专家建议。

  IT教育三位一体促就业

  本报讯盛磊岚邵丽颖“手拉手就业行动”于本月31日在上海正式启动,此行动由上海社区文化服务中心与北大青鸟IT教育共同主办,首批有近百家IT用人企业加入到这个行动中。活动旨在探索建立一种全新的社区、IT职业培训机构、企业三位一体的培训就业对接模式。

  据悉,活动倡导多方优势资源积极参与,借助政府社区建设的成熟平台和广泛的群众资源,以政府就业方针为指导,充分发挥联动机制的优势,完善高技能人才培养体系,从而实现培训带动就业的目标。据了解,此活动在推动素质就业方面的创新与探索也获得政府主管部门的高度肯定及指导。

  据了解,北大青鸟APTECH除了针对学员开展了一系列活动,也将讲座等各类活动深入社区的居民群众。以社区作为直接面向群众的窗口和平台,引入社会优势培训资源,对社区群众进行直接、有针对性的就业指导,源源不断地向基层市民输送帮助;百余家首批加入此次活动的IT企业作为本次活动“手拉手”联动机制的重要组成部分,将吸纳“手拉手就业行动”培养出的IT人才。主办方希望通过这种新型合作模式,将社区精神文明建设的成果与政府就业方针紧密结合,实现优势资源的整合,将更多的人纳入到高技能人才培养的范围中,使他们从“手拉手就业行动”系列工作中获得帮助,借此建立一种更为直接、更为全面的就业推动模式。