|2005/11/18 星期五
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“露天考场”露出教育的病态

 

  □李北陵

  一家全国性报纸,让全国公众看到一个惊骇的场面:陕西渭南北塘实验小学的孩子们,大冷天坐在地上,有的将试卷垫在画夹上,有的将试卷垫在自己的膝盖上认真答题。(11月17日《中国青年报》)别以为这是在虐待学生,该校老师解释得有理有据:让学生在操场上考试“实属无奈”———每班学生都在90人以上,在教室单人单桌考试根本没有条件,为防止作弊,才想出在操场上考试的办法。

  露天考试真是“无奈”吗?我看不然。“露天考场”,露出的是当下教育的病态。

  进过学校的人大概都能推测到,这个时候的小学考试,多半是期中考试。期中考试不可谓不重要。但非得让学生大冷天在露天考场考试,对学生考试作弊的防范竟如大敌当前,竟可以损害未成年人的身心健康为代价,就实在值得反省。这样的考试,明显有违以爱为要义的教育内涵,有悖以人为本的教育理念,难道不正显露出时下教育的病态?

  在我看来,在没有更好办法保证学生竞争公平的条件下,考试或许是不可取消的。然而,考试再重要,没有学生的健康重要。即便考场不够又非考试不可,也尽可采取变通的办法,比如分期分批考试、减少考试科目,甚至改变考试方法来应对,也不至于非要让学生大冷天坐在操场上考试。由此,我们可以这样认为,这场特别的考试与其说是检验了学生,不如说是检验了学校领导和教师的教育理念———给零分,不为过。

  “露天考场”是以极端的形式,将教育的病态放大给我们看。它促我们反省,该是还教育以本义的时候了。


 

 

 
 
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