情景党课。青年报记者 范彦萍 摄

    青年报首席记者 范彦萍

    本报讯 昨天，作为“我们的节日 精神的家园”文明实践系列活动，“红色工运 薪火永存”清明追思主题活动暨红色宝山路社校馆融合“大思政课”启动仪式在宝山路街道举行。

    建设红色育人共同体

    为推进落实思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合，宝山路街道、上海市第六十中学、上海师范大学人文学院共同启动了“社校馆”深度融合“大思政课”项目。

    宝山路街道立足“红色宝山路”品牌，用好用活26处红色遗址资源，整合湖州会馆、“商务印书馆红色主题教育基地”等红色场馆，牵手红色校史文化深厚的上海第六十中学，依托拥有丰富“行走的思政课”教学经验的上海师范大学人文学院，创新打造“理论+实践”“课堂+社会”的社校馆深度融合“大思政课”教研体系。社区、学校、场馆三方协同，各司其职，高校提供理论支撑，发挥学术引领的助力作用，形成有效的沟通协调与推进机制、资源整合与共享机制、教学协同与创新机制，共建红色育人共同体。

    结合辖区实际，构建红色宝山路社校馆融合“大思政课”共建体系，分为三大块。

    包括社区实践体验：通过“觉醒之路——红色宝山路CityBus和CityWalk移动红客厅”行走党课和上海师范大学苏智良教授团队开发的“工运走廊”行走的思政课堂，为学生提供校门口学习、打卡红色资源的新路径；引导学生加入“红色宝山路百人宣讲团”，推动理论宣讲、志愿服务等实践活动走深走实。

    馆校研学启思：红色场馆提供沉浸式现场教学，让思政课“活起来”；结合学校特色课程开展版画制作等主题实践活动，让思政课“实起来”。

    教育载体创新：充分融合“宝山路・红客厅”与“移动红色书院”线上学习平台，探索“大思政课”学习的综合评价方式变革，提升学习吸引力；通过短视频、微电影、情景剧等学生喜闻乐见的形式，增强学习互动性。

    据悉，通过社校馆融合“大思政课”的创新实践，将红色教育从“一次性活动的短暂参与”到形成“持续的常态化合作机制”，从“参观式学习”的浅层体验，到“参与式价值创造”的进阶跨越，从“教育一个学生”拓展到“辐射整个社区”，为不同学段学生参与“大思政课”学习搭建更多“第二课堂”。

    打响“红色宝山路”品牌

    现场启动了《为什么是宝山路》的研究课题，将深入探索百年前中共三大、四大后中央局机关汇聚宝山路的原因及宝山路沿线中国共产党革命的早期探索。

    现场，“红色工运 薪火永存”“六个一”联合行动正式启动，包括一条“工运走廊”、一个研究课题、一部情景党课，一堂“大思政课”、一场主题展览、一批创意短片。《1925·上海·宝山路》宣传视频首次进行了公开发布。情景党课《觉醒之路系列二——穿越五卅百年》也进行了首次展演。

    宝山路街道素有“红色宝山路”之称，辖区内有商务印书馆、东方图书馆、上海大学、中共三大后中央局机关、中共四大后中央局机关、上海总工会“宝山里”2号、湖州会馆等26处重要红色遗址。近年来，街道深化红色文化传承弘扬，建设文化自信实践样本，“红色宝山路”品牌初步打响。

    在硬件上，修缮展陈湖州会馆遗址，设立“红色文化体验馆”“商务印书馆红色主题教育基地”，建成宝山路鸿兴路等3个红色口袋公园和“红色宝山路文化墙”，不断开辟出群众“家门口”学习红色历史、传承红色文化的新阵地。在软件上，研发“觉醒之路——红色宝山路CityBus和CityWalk移动红客厅”行走党课，推出线上线下“宝山路·红客厅”党建品牌，创作并展演《觉醒之路》《难忘1927》《革命热血两兄弟》《巾帼英雄陈安芳》等情景党课，成立“红色宝山路百人宣讲团”，持续开展“走、演、读、写、讲”系列精品化实践项目。