作为虹口区教育示范校之一，近年来，世外欧阳学校积极探索家庭教育与跨学科教育的发展路径，通过特色课程和实践活动，为学生及家长搭建起全方位、多层次的成长平台。

    跨学科教育：解锁文化传承新密码

    5月9日下午，世外欧阳学校初中部七年级的15名同学化身“欧阳文化大使”，参与“O-Young童盟儿童议事会文化传承特别行动”。这是学校“文化传承+”课程的重要实践环节，学生们通过实地走访丈量欧阳路的历史脉络。

    在虹口区“五老宣讲团”张家禾教授的带领下，学生们开启了一场沉浸式文化探索之旅。朱屺瞻艺术馆、欧邑小站·虹仪空间、欧阳光晕工业风墙绘，一系列历史人文点位串联起欧阳路的经年文脉。围绕“如何让传统文化更贴近生活”这一议题，学生们展开头脑风暴，提出了诸多创意提案：将传统图案融入井盖涂鸦和街角墙绘；设计附有趣味插画与二维码的“欧阳文化宣传单”，游客扫码即可收听童声讲解；增设AR互动导览，打造儿童友好文化角……这些提案既展现了学生的创新思维，也体现了家庭教育与学校教育的深度融合。

    亲子协作：点亮家庭教育新光芒

    家庭教育是学生成长的基石。2025年5月18日，在虹口区学校家庭教育研究与指导中心和区教育学院“劳模工坊”的组织下，世外欧阳学校的亲子家庭走进智勇青少年科创杨浦区控江基地，参加“跟着劳模去学习”——“科学+”家庭行亲子研学活动。

    上午场活动中，“科学知识快问快答”“亲子协作解锁科学奥秘”等互动环节为家长与孩子创造了深度交流的机会。随后，“全国五一劳动奖章”获得者郑蔚以国之重器“雪龙”号极地科考船的故事为切入点，用生动的语言讲述我国极地科考的硬核实力，引发亲子家庭对科学家精神的敬意，也激发了对国家科技发展的自豪感。

    下午场活动中，智勇青少年科创中心创始人关大勇博士与家长探讨了“AI时代我们应该怎样培养孩子”这一课题，强调创新思维与能力培养是时代发展的刚需，更是个人发展的关键。建议家庭通过创设“家庭科技角”等方式守护孩子的好奇心，为其探索科学提供空间。此外，“不刷题的吴姥姥”吴於人教授通过趣味物理实验演示，让学生在互动中领悟科学原理，感知科技与生活的紧密联系，进一步点燃了科学探索热情。

    活动尾声，学生在智勇科技导师的带领下走进实验室动手实践，充分满足了求知欲与探索欲。

    世外欧阳学校八年级学生邵怡霏的妈妈明志玲也参加了活动。她和孩子组队，以队友的身份携手闯关。明志玲坦言，生活中难免因学习问题和孩子有分歧，但今天的“合作”让她发现了孩子身上更多的闪光点。“和孩子一起做科学实验，让我看到了日常生活中不曾见到的孩子另一面。她的认真、她的思考、她的行动力，也更具象地展示在我面前。”

    展望未来：教育生态的持续探索

    未来，世外欧阳学校将继续深化跨学科教育实践，为学生提供更丰富的学习机会与成长空间。同时，学校将通过多元化实践活动、亲子研学项目及社区联动，推动家庭教育与学校教育同频共振，共同为学生的全面发展保驾护航。  

    文/吕彩玲