青年报记者 刘春霞

    本报讯 昨日，第五届“少先队幸福教育”学术研讨会在华东师范大学成功举办。本次活动深入贯彻落实2025年中国少年先锋队第九次全国代表大会精神，全面践行习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，围绕“新时代新征程：少先队幸福教育新发展”主题展开，邀请知名专家学者和少先队工作者，共同探讨少先队工作高质量发展的前沿议题。

    聚焦少年儿童成长关键问题

    “幸福教育从社会学角度来说，就是主观幸福感。”在昨天上午的主旨报告环节，上海市青少年研究会首席专家杨雄研究员，在报告中提到——幸福教育对少年儿童身心健康有很强的正向赋能作用。

    华东师范大学教授、博士生导师卜玉华聚焦“从家走向国：新时代少先队教育‘家国儿童’培育逻辑”，认为，新时代少先队教育的使命，就是重建国家与儿童之间的教育桥梁。华东师大马克思主义学院副院长许瑞芳，则从推进大中小学思政教育一体化建设的价值意蕴等三个维度，阐述了“全环境立德树人视角下的大中小学思想政治教育一体化”。

    永远叫不对人名、永远在找手机、永远记不住密码……随着智能手机的普及，很多人出现了这样的记忆健康状态。教育部青年长江学者、上海交通大学长聘教授李晓静从研究视角介绍了“智能媒体与青少年的记忆健康”。

    此外，四名少先队工作者直面当前少先队改革中的重点与难点，通过多维度深入的思想碰撞与实践案例剖析，为探索新时代少先队工作的新方法、新载体凝聚共识，注入新思考。

    锚定少先队未来工作新起点

    昨天下午分设四个平行论坛，16名青少年教育研究学者和少先队工作者，围绕“红色基因与文化传承”“五育融合与活动创新”等四个主题，进行了深入报告与交流。

    圆桌论坛环节，来自市、区少工委，高校、基层学校、文博机构及社区的各方代表，围绕“少先队工作的新进展、新挑战、新展望”主题展开深入交流，共同分析研判新时期少先队工作形势，并就未来深化改革的路径与合力构建进行了展望。

    在少先队幸福教育理念指引下，以成就“幸福童年”“幸福人生”“幸福校园”“幸福社会”为目标，一批批少先队幸福教育实验校、实验社区发挥示范引领作用，构建起以幸福教育为特色的少先队工作体系。会上，为第四批少先队幸福教育十佳案例、第五届少先队幸福教育参会获奖论文颁奖，并举行了第五批少先队幸福教育实验校、实验社区授牌仪式。