孩子们戴上帽子，笑得天真烂漫。
“暖冬行动”的公益课堂上，老师带来吉他。 本版均为受访者供图
“我们搬迁到县城后，杨浦区的叔叔阿姨们对我们关怀备至，给我们带来了图书、学习用品、玩具，为我们增添了学习的乐趣……”一封从西部寄来的感谢信，字迹工整又透着孩子的稚气，落款是四年级的陈忠。作为易地扶贫搬迁的学生，当那个鼓鼓囊囊的“暖冬包裹”递到他手里时，那份温暖显得格外厚重。
这是杨浦团区委、杨浦区青联联合丽江团市委、丽江市青联进行“暖冬行动”的第五个年头。在丽江的县城与群山之间，像陈忠一样被这份温暖叩响心门的孩子，还有许多。一个个冬天来了又去，厚实的棉被、柔软的毛毯、崭新的文具……这些沉甸甸的礼物，带着跨越千里的温度，被郑重地交到一双双小手上。
青年报见习记者 林千惠
千里送被子，让冬天暖一点
烂泥箐乡地处云南省丽江市宁蒗彝族自治县，入冬得极早。十月天气转寒后，冷冬的气息，一直会顽固地撑到次年二月。两千米高的海拔上，烂泥箐乡九年一贯制学校的孩子们，不得不适应早晚极度的温差。
但这个冬天，有些不太一样。“前几天老师们送来了物资，有被套、被子、背心、枕头。”初二59班的肖花高兴地说。拿到这些物资的当晚，她就在宿舍里换上了。这一夜是温暖的，“被子盖上去很暖和，枕套也很舒服”。
这名十五岁的小女孩喜欢音乐。平时，她总爱听一些轻松的歌曲，但从来没有碰过吉他。在“暖冬行动”的公益课堂上，第一次有老师走进课堂，将这把乐器放在他们面前，一点点地教导怎么弹奏。老师唱了一首《童年》，肖花觉得，这是她最近最喜欢的一瞬间。
“孩子们都特别高兴。”丽江市宁蒗彝族自治县烂泥箐乡九年一贯制学校副书记卢刚还记得发物资时，孩子们由衷的快乐。宁蒗彝族自治县曾是云南省的国家级贫困县，烂泥箐乡又是贫困县的贫困乡，乡里收入普遍较低。学校里，孩子们都是寄宿制，冬天来临时，他看见孩子们宿舍的被褥总会显得有些单薄。今年，远从上海来的助力让这个烦恼变成了“过去时”，“冬天送来的厚被子，真是雪中送炭，非常实用”。
被带来的也不仅是温暖的被子，还有实用的知识。烂泥箐乡四周覆盖着一片森林，来自当地消防队的指战员还为孩子们讲授了冬季森林防火知识，“这些知识都很实用，对孩子们很有帮助”。
五年“暖”坚持，爱心一路延伸
在丽江团市委青年工作部石皎皎所展示的照片里，来领物资的孩子们戴着鲜艳而暖和的红帽，朝镜头“比耶”，灿烂地微笑着。这是2023年所拍下的照片。想着春节即将来临的喜庆氛围，那年校园里发放的物资，全是大红色。“孩子们刚拿到就迫不及待地戴上帽子，脸也红彤彤的，笑得天真烂漫。”石皎皎感慨。
从2021年起，由上海和丽江双方联合的“圆梦微心愿”暖冬行动便悄然启程。至今，已度过五年光阴。由杨浦团区委、杨浦区青联带来的资金支持、物资支持，一年至少覆盖五所学校，五年下来，共帮助了几十所学校的孩子。
“今年的冬被，配的都是羽绒的被子，很厚实，希望孩子们暖和一些。”“暖冬行动”里杨浦团区委和青联的加入，为帮助当地孩子提供了极大的助力。石皎皎透露，此前除了暖冬物资，上海所支持的资金，还为易地搬迁安置社区配备了当地孩子们课外活动所需的文具、玩具和图书。同时，在“暖冬行动”外，还进行了“爱心圆梦大学”行动，资金捐助当地困难大学生。
值得一提的是，在这种公益的持续行动中，当地人也被感染自愿加入其中，献出爱心。当地超市老板在采购物资时，报出的价格比批发价还要便宜一点。只算了点人工和运费，几乎不赚钱。在2023年，还主动为孩子们配上免费的暖手袋，“相当于自己捐了一批物资”。
携手对口合作，推进帮扶措施
“此前，受资助的孩子们纷纷通过手写信、拍摄近况视频等形式表示感谢，孩子们没有华丽的辞藻与过多的修饰，却处处流露出浓浓的真情与深深的感激，温暖了爱心助学活动的每一位参与者。”杨浦团区委青联秘书处章世园表示。
实际上，坚持的不仅是“暖冬行动”，为持续深化对口合作、助力乡村振兴，一直以来，杨浦团区委、杨浦区青联积极同丽江团市委、丽江市青联交流对接，在学业资助、就业援助等领域推进一系列帮扶措施。自2019年签订《联合助力丽江市脱贫攻坚工作合作框架协议》，委员们深入结对贫困村，实施产业帮扶、就业支持与爱心助学，为脱贫攻坚注入坚实力量。
教育是阻断贫困代际传递的根本。随着2020年两地携手启动“教育扶贫”行动，为宁蒗易地扶贫搬迁安置点筹建“爱心图书室”，并通过动员杨浦区中小学生参与，累计捐赠图书超过5000册，为孩子们送去精神食粮。而“爱心圆梦大学”公益项目的启动，帮助众多低收入家庭学子圆梦大学，照亮他们的求学之路。
在青少年关爱与服务领域，支持同样长期而系统。通过拨款资助，一系列青少年关心关爱项目在玉龙、宁蒗等地区落地生根：丽江市玉龙纳西族自治县的沉浸式思政课堂筑牢思想根基，纳西族非物质文化遗产传承，青年夜校延续文化血脉，县级12355线下服务台守护心理健康，“童心港湾”则为留守儿童送去温暖陪伴……这些项目共同构建起全方位、多维度的青少年成长支持体系。