记者 曹莹

    在刚刚结束的寒假，少先队员在家长和老师的带领与指导下，积极开展各类争章活动，度过了一个幸福而充实的假期。

    闵行区文来实验学校的低年级的预备队员以写对联、写福字的方式迎来非遗春节；中年级的队员采访了家里的长辈，探究过去人们是如何过春节的，和现在有哪些差别。队员用自己的实际行动传承春节蕴含的文化价值与精神内涵，让“中国年”焕发出新的光彩。

    秋萍学校的少先队员则在这个寒假化身成非遗文化的小传人，开启了非遗文化探秘之路。他们前往自己家乡的非遗传承基地、博物馆或相关社区，参访传统手工艺、传统表演艺术和传统民俗活动等非遗项目。通过参访和感受非遗文化，秋萍少年不仅学会了技艺，触摸到了历史的脉络，感受非遗文化的熏陶和心灵的滋养，更彰显了对传统文化的热爱与传承。

    在徐汇区向阳小学的开学典礼上，杜旦红校长以“什么是五育”入题，告诉少先队员：“五育由德育、智育、体育、美育、劳育组成，它们就像我们的五个好朋友，每个都有独特的本领，对我们的成长都非常重要。”杜校长希望通过“五育融合”激发出学生的思考热情，拓展思维的深度与广度，更好地帮助学生塑造品德培育素养。