华政宣讲团成员方锦坤在华政园给中小学生讲团课。

    上海市未成年人思想道德建设主题活动日前正式启动。而此前，别开生面的“大中小学思政课一体化”实践活动已陆续在松江区开展。来自松江四所高校的大学生宣讲团分别以走进中小学课堂、带领小朋友走出课堂的形式，用青年视角和语言，为中小学生带来了一系列生动活泼、形式多样的思政宣讲课。

    文/见习记者 朱彬 图/受访者供图

    用故事剧情串讲共产党人精神谱系

    上海外国语大学打造的思政课程走进了大境中学。学生理论宣讲团推出的“锦书云中来：青年收信人在行动”课程以“信”为媒，内容串联起五四青年“民族觉醒”时的呼喊、革命先辈关于“美好生活”的嘱托、当代模范践行“使命担当”后的回响，呈现青春与家国双向奔赴的精神谱系，最终向未来接力者发出“建功立业”的邀约。课程通过引入电视剧《觉醒年代》中青年争取国家主权的桥段，融入习近平总书记给新时代青年的三封回信等真实故事，来引导青年建立正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。

    东华大学从2019年开始启动“大中小学思政课一体化”实践活动，为中小学生制定特色思政课。其中“给00后讲讲中国共产党人精神谱系”课程围绕“传承红色基因 学思践悟中国共产党人精神谱系”这一核心，深入挖掘了伟大建党精神、伟大抗战精神等多种宝贵精神。

    游大学校园感受红色法治文化

    华东政法大学联合其他高校组成上海高校法治文化育人联盟，联盟“法萌”宣讲团结合校史和特色学科文化，打磨出5门红色法治文化系列课程。其中一门是从和平共处五项原则谈到人类命运共同体。考虑到授课对象的学段特征，为了让内容兼具趣味性和知识性，宣讲团成员方锦坤选择紧跟时政，结合最新的外交事件，来分析中国如何处理与美国、日本之间的关系，随后融入政治理论，并加入互动问答环节。

    在此基础上，华东政法大学学生宣讲团打造的“第二课堂”进一步延伸了课程的内涵。“这里曾是圣约翰大学旧址，陈毅也将这里作为临时驻地……”“‘青听苏河’行走的团课”课程围绕华政园长宁校区27栋“国保级”历史建筑群进行“City walk”，深入挖掘华东政法大学档案馆史料库，将红色文化和法治文化相结合开展理论宣讲。中小学生在探访百年建筑时，聆听它们背后的教育往事、红色故事、城市记忆，感受上海这座城市的红色精神。

    开放寒暑托班传递工匠精神

    上海科创职业技术学院则在暑托班上讲授“世界冠军‘养成’记”等主题课程，利用情景剧展现学校三位世界技能大赛冠军邵茹鹏、卢俊威、谢辉铉的故事，通过展现三人从青涩学子到世界冠军的成长之路，向小学生传递面对挫折坚韧不拔的精神以及“技能报国”的理想信念。宣讲团成员还结合剧情，紧扣《习近平谈治国理政》第五卷中关于人才强国、创新驱动发展等重要论述，激励青少年崇尚技能、热爱劳动、立志成才。

    中小学思政课程已不再局限于理论教学，更不仅限于思政教室。大学生走进中小学生群体，带领他们从教室走入大学校园，走向更广阔的视野。大中小互促共进的“成长共同体”正在悄然形成。