我以日常静物组合为对象，着重在色彩关系、形体塑造与画面氛围的融合上做了尝试。

　　这次创作让我意识到，色彩静物不仅是对物体形态和色彩的复刻，更需要通过对笔触和色彩的主观处理，赋予画面生动的情绪和氛围。

　　——华东师范大学张江实验中学  王恩琪

　　这幅静物色彩作品紧扣上海美术联考的考核要点，色彩关系和谐且层次清晰，符合联考对色调把控的核心要求。稍显不足的是画面右侧空间的虚实处理可更细腻，若能弱化次要物体的细节，主次对比会更鲜明。

　　——指导老师 黄海斌