构图上我让花卉与水果成为视觉重心，衬布褶皱平衡画面节奏，同时通过色彩的冷暖、虚实的调整，让笔触服务于整体的空间感与氛围感，让静物显出生机。

　　——上海市青浦区第二中学 曹苧予

　　这张作品整体构图主次协调、光影清晰，受背光过渡自然，环境色让物体更鲜活。既具联考规范性，又有艺术表现力。

　　——指导老师 胡刚刚