通过深浅不同的线条和明暗对比,尝试还原人物面部的沧桑与坚毅。每一笔都在探索如何用素描语言展现雕塑的力量,从轮廓到细节,感受罗丹作品中人性的厚重,这不仅是技法的练习,更是一次与经典艺术对话、体悟历史与精神的过程。
——上海市紫竹园中学 高三(2)班 郝天怡
能在写生中深入体会经典雕塑的艺术内涵,展现出对形体塑造和艺术情感的较好理解,是一次兼具技法实践与艺术感知的有效训练,体现了扎实的素描功底与对艺术作品的解读能力。
——指导老师 毕因心
通过深浅不同的线条和明暗对比,尝试还原人物面部的沧桑与坚毅。每一笔都在探索如何用素描语言展现雕塑的力量,从轮廓到细节,感受罗丹作品中人性的厚重,这不仅是技法的练习,更是一次与经典艺术对话、体悟历史与精神的过程。
——上海市紫竹园中学 高三(2)班 郝天怡
能在写生中深入体会经典雕塑的艺术内涵,展现出对形体塑造和艺术情感的较好理解,是一次兼具技法实践与艺术感知的有效训练,体现了扎实的素描功底与对艺术作品的解读能力。
——指导老师 毕因心