9月2日，本市近140万中小学生迎来开学。新学年，上海将新开办一批中小幼学校，并通过持续推进学区化集团化办学、委托管理等举措，不断扩大优质教育资源供给。同时，沪上中小学坚持立德树人，以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，组织开展一系列内容鲜活、形式新颖、内涵丰富的“开学第一课”活动。优质均衡、爱国奋斗、安全阳光将成为重要关键词。

记者 朱筱丽

“开学第一课”奏响爱国之声

新学年，沪上中小学校以庆祝中华人民共和国成立70周年为重要契机，组织开展一系列内容鲜活、形式新颖、内涵丰富的“开学第一课”活动，激发广大未成年人为实现中华民族伟大复兴而奋斗的爱国之心、强国之愿、报国之志，以阳光昂扬的良好风貌和脚踏实地的实际行动做好社会主义建设者和接班人。

什么样的课堂是学生喜欢的课堂？开学第一课上，卢湾中学把课堂搬到了舞台上，用学生自己创作、自主演绎的原创舞台剧，给所有学生上了一节别出心裁的创意思政课。

董存瑞、孔繁森、于敏、叶聪……在学生的演绎下，四位民族脊梁时代先锋站上了舞台，一幕幕经典画面呈现眼前，一句句朴实话语掷地有声，卢湾学子们以这台原创舞台剧《致敬——大国脊梁》向无数抛头颅、洒热血的革命志士和无私奉献的国家建设者们致以最崇高的敬意。

“五星红旗，对于我们每一位同学而言，究竟意味着什么？”9月2日，徐汇区近500名学生共同围绕着这个问题，迎来“开学第一课”。在课上，钱学森图书馆社教宣传部部长傅强、奥运射击冠军陶璐娜等为同学们分享一段段为中华人民共和国成立浴血牺牲、中华人民共和国成立初期艰苦创业、世界赛场夺冠升旗、海军海外编队护航等70年来的非凡故事。

虹口学子则以“开学第一课”掀开《笔墨丹心》公演第一幕。虹口区坚持以文化人、以美育人，用戏剧的形式让学生继承革命传统，传承红色基因，在学生表演、观演的实践中引导学生增强四个自信、厚植爱国情怀。“红色文化”剧目的排演将使虹口学子的“开学第一课”从教室延伸到剧场，成为德育与美育融合课程的丰富性探索。

让校园更安全、更阳光

让校园成为最安全、最阳光的地方，这是全社会的共同期盼。新学年，上海各部门有效协同，合力抓好校园安全。

开学前，市教委专门下发通知，要求做好2019年秋季开学学校安全工作。市教委指出，各学校要在开学前开展校园及周边隐患排查，重点开展消防及校车安全隐患排查，对发现的隐患，要建立台帐，及时整改，逐一消帐。要求各区教育行政部门会同公安、应急等相关部门在开学前对地处交通或治安复杂地区学校进行一次排摸，汇总分析区域内学校及周边存在的安全风险，建立风险清单，对相关问题要做到整改责任、资金、措施、时限和预案落实到位。

作为安全教育的一个特色品牌，由上海市教委会同市公安局及市应急局联合录制的《公共安全教育第一课》已迎来第四季，能否盲目下水捡拾掉入河道的物品？发现有人溺水如何科学施救？未满12周岁能骑自行车吗？酒精外溢燃烧如何规范处置？……在这堂公共安全电视公开课上，治安、交通公安警官及消防专家为同学们一一进行了指导解答。本季公开课主要针对中小学生易发的溺水、骑车、实验室等安全事故，通过情景演绎、动作指导、实验演示等手法，给予学生防范及规范处置的指导。

市教委同时要求各中小学认真落实市教委关于开展新学期“安全教育周活动”要求。据了解，新学期，上海许多学校结合区域特点、校园环境特征及不同学段学生实际，整合社区资源开展各类演练及教育。如虹口实验学校邀请学校治安辅导员为小学生安全教育行为指导；邀请区检察官为七年级学生作“做好新时代合格小公民”报告；安排预备年级新生走进学校消防教育体验馆，学习掌握巩固消防知识与技能；对八年级学生开展心理健康辅导等。

新学期，上海初中生安全实训全面启动。9月2日上午，松江区五厍学校等5所初中1000名学生将集结在上海市公共安全教育实训基地，开始初中阶段的安全实训。根据本市初中生综合素质评价要求，自本学期起，初中阶段学生需完成24课时安全实训。市教委要求各初中校要安排学生开展消防、地震、治安、校车等突发事件逃生演练，充分利用市、区、校三级安全教育场所，开展应对自然灾害、社会灾害、公共卫生事件、社会安全事件技能训练，不断提高安全意识、提升应对各类事故灾难的能力。

优质教育资源供给不断扩大

新学年，上海市将新增一批中小学及幼儿园。据统计，全市11个区共新开办53所公办中小学及幼儿园，其中，初中5所、九年一贯制学校4所。这将为进一步丰富本市基础教育资源供给奠定基础。

近年来，市教委通过学区化集团化办学、委托管理、合作办学等一系列举措扩大优质教育资源供给。大部分新开办中小幼学校通过开设已有优质学校及幼儿园的分校或分园，引进优质基础教育资源，探索整合高校优质教育资源合作办学等方式，从起点上保证新开办学校处于较高的办学水平。

此外，市教委还将通过实施第四期“双名工程”、新一轮学前教育三年行动计划，持续推进市实验性示范性高中示范辐射、百所公办初中强校工程、紧密型学区集团建设和新优质学校认证等举措，打造更多老百姓“家门口的好学校”。通过持续推进城乡教育一体化发展，缩小城乡差距，促进区域教育均衡，促进上海基础教育优质均衡发展。

记者 朱筱丽

来源:学生导报