《小蝌蚪找妈妈》是小学课本里一篇富有童趣的课文，也曾被改编成经典水墨动画片。当水墨动画片走进小学课堂，会产生怎样的“化学反应”呢？

记者 陈思焙

线上线下博物馆立博物之志

在静安区和田路小学，同学们通过学习水墨画，以定格动画、新建影片等一系列方法，可以将自己设计的绘画制作成水墨动画，还可以将水墨画元素设计在生活中的餐具、布艺或摆设中……这样的创新课程，不久后，有望出现在和田路小学。

如何让中国孩子学“中国创造”？以“创造教育”为特色，和田路小学建了线上线下两个博物馆。近日，“正在创造”之“文墨书香”博物馆在和田路小学落成，同时启用的还有一个线上数字博物馆。“小而美”的校园博物馆内，300多件由学生、老师、校方捐赠或收集的展品一一呈现，如笔墨纸砚、印章、镇纸等。

文房四宝中有哪些小物件？毛笔的制作工艺复杂，概括起来有哪两道工序？我国最古老的纸是蔡侯纸吗？……目前，和田路小学设计了文房四宝等六个主题，同学们通过有关笔墨纸砚专题的数字化博物馆课程视频学习后，可以在平板或手机上进行测试挑战。    

博物馆配套课程树文化自信

“中国有哪些创造发明？”同学们的回答大多集中在四大发明，其他能说出的基本零零落落。同学们对“中国创造”的认识较为有限，这正是和田路小学建立线下线上两个博物馆的原因。校长张军瑾介绍说，学校还开发了一套涵盖青花瓷、指南针、皮影、地动仪、水墨动画、汉服等六大主题内容的校本课程，与线下线上两个博物馆相配套。

从中国古代地震仪到现代抗震房屋、地震预警以及未来抗震，从古代的指南针到现代GPS系统、立体交通导航、脉冲星定位、探索太空导航等未来智能空间导航……同学们在老师的带领下以实验解密，通过未来工程，畅想未来，成长为小小创客。

皮影中以手影游戏解析光的传播，从各种各样神奇的磁铁引申到地球磁场……同学们从中国传统文化入手，以科技、技术、工程、艺术、数学的STEAM教学方法，传承传统文化，设计未来工程。

2020年、2022年，学校还将陆续推出“正在创造”系列之“日新月异——中国发明”“巧夺天工——中国设计”两大类课程及配套展馆，进一步丰富“正在创造”系列。

记者 陈思焙

来源:学生导报