春天踏着脚步慢慢走向大地，枯草开始变绿、鸟儿开始唱歌、花儿开始长苞，四周的景色也都开始静悄悄地铺上春色，因此自古以来，春天便成了文人墨客笔下写不尽的主题，无一不可入诗，无一不可寄情。

春日

[宋]朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

赏析：这是一首哲理诗，诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。 

游园不值

[宋]叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

赏析：新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。诗的最后两句被赋予生活的哲理，本诗也因此获得了新的生命，流传不绝。

春雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

赏析：这首《春雪》诗，构思新巧。新年紧挨着立春，立春标志着春天的到来，但这一年还没有芬芳的鲜花，漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。

泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

赏析：这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情，同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。 

大林寺桃花

[唐]白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

赏析：该诗短短四句，从内容到语言似乎都没有什么深奥、奇警的地方，但细读之，就会发现这首平淡自然的小诗，却写得意境深邃，富于情趣。

绝句

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

赏析：清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”，此诗可为印证。 

题都城南庄

[唐]崔护

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

赏析：整首诗用“人面”、“桃花”作为贯穿线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往复、曲折尽致地表达了出来。 

忆江南

[唐]白居易

江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。能不忆江南？

赏析：要用二十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。 

咏柳

[唐]贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

赏析：此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。 

绝句

[唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

赏析：诗歌是诗人住在成都浣花溪草堂时所写。以一幅富有生机的自然美景切入，写出了草堂周围明媚秀丽的春天景色。 

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

赏析：全诗以“春”字为着眼点，景中寄情，字里行间流露出诗人喜悦轻松的情绪，以及对西湖春 色细腻新鲜的感受。 

村居

[清]高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

赏析：《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅充满生机、春意盎然的农村生活图画。

来源:学生导报