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2018年10月10日 星期三

 
 

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用电影语言去反映社会现实

印度电影成功在深刻但不深奥

青年报记者 陈宏

印度电影如今在中国观众心目中,好感度直线上升,引进的多部电影,都拿到了不俗的票房。为什么?就是他们对社会问题的关注,而这些关注,又没有脱离电影语言,变成枯燥乏味的说教。曾在今年的上海国际电影节展映单元收获“零差评”的《嗝嗝老师》,近日在上海举行了媒体看片,大家发现,它是又一部这样的电影。

青年报记者 陈宏

关注现实让中国观众感同身受

从当初只在网络上流传的《三傻大闹宝莱坞》开始,中国观众发现,原来印度电影不是只有莫名其妙就开始跳舞唱歌的电影,随后,《摔跤吧爸爸》《神秘巨星》《小萝莉的猴神大叔》等优质印度电影登陆国内院线并大获成功,更是让印度电影成为了中国观众喜欢的引进片来源之一。

中国观众的喜欢,更多的是来源于尊敬,因为它们以关注社会问题著称。《摔跤吧爸爸》关注的是印度社会的女性歧视问题,前不久在中国收获超2亿票房的《起跑线》,给观众展现的是家长在孩子教育问题上的焦虑,让中国观众了解到,原来在孩子的教育问题上,大家都一样。

这次引进的《嗝嗝老师》,则是讲述了老师与学生之间的共同成长的故事,被不少影迷誉为“印度版《放牛班的春天》”。它根据知名小说改编,拉妮·穆赫吉饰演的女主角奈娜患有罕见的精神疾病——图雷特氏综合征,说话时不受控制发出类似打嗝的怪声,因此受到无数的歧视和嘲笑。她梦想成为一名教师,经历过无数次失败后,终于争取到母校的工作机会,但等待她的却是全校成绩最差、最难对付、被视为“毒瘤”的9F班。

秉承着“没有坏学生,只有差老师”的理念,奈娜用爱包容了孩子们的顽劣叛逆,引导每个人发现自己的长处所在,努力重燃他们对学习的热情,带领这群学生走上逆袭之路。这一次,印度电影关注了教育的平等问题,主演拉妮·穆赫吉前两天就在北京接受采访时表示:“在印度,这个病的比例很高,很多父母为了保护孩子尽量不让他们接触社会。”

影片不仅在印度本土收获超高口碑,还在海外多个电影节上斩获最佳影片奖,拉妮·穆赫吉凭借该片在今年的墨尔本印度电影节上摘得影后桂冠。在今年的上海国际电影节上,这部影片也是热门之一。有影片人表示,“这才是真正的现实主义题材。”

印度电影不说教值得学习

当然,关注社会现实的电影,哪里都有,韩国电影也以此著称。但印度电影做得最好的一点是,它用商业电影的元素,去讲述这些沉重的话题,让观众在自然的氛围里,感受到创作者要表达的观点,而不是强行灌输。

在这部影片中,不论是患有图雷特氏综合征的女老师奈娜,还是来自贫民窟的9F班学生,都是这个社会中的边缘群体,但是该片并没有过度渲染他们的悲苦人生,而是通过轻松幽默的方式,让每一个身处逆境的人感受到希望和爱的力量。印度当代社会中存在的阶级隔阂以及教育现状,在其中有展示,但都显得特别自然,不会让观众感受到刻意和用力过猛。

不少人都记得,《摔跤吧爸爸》和《神秘巨星》以及《起跑线》中,虽然讲述的是沉重的话题,但它也没有从头“灰”到尾,有欢笑有泪水有感动有思考,电影语言丰富,节奏感很强。在上海国际电影节期间,曾经举办过一次中印电影交流的论坛,不少专家就表示,虽然跟中国电影行业的投资规模差距不小,但宝莱坞的电影工业经验,非常值得学习。

 

 

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