第B02版:校园

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2024年12月30日 星期一

 
 

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趣味争章完善队童衔接育人链

记者 曹莹

记者 曹莹 

为充分发挥少先队组织在立德树人中的引领作用,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,引导广大少年儿童听党话、跟党走,本学期,沪上各校少工委认真组织开展队前教育,完善队童衔接育人链条,有序推动红领巾奖章一、二年级“红星章”“火炬章”争章工作深入开展。

真光小学将“红星章”“火炬章”相关要求细化至日常表现。如尊敬国旗、学唱爱国歌曲等可争“红星章”;积极参与班级活动、展现探索精神则与“火炬章”紧密相连。同时,同学们还积极背诵班级公约,用公约规范自己的言行。在争章过程中,同学们体验到了成长的快乐,也为未来的学习生活奠定了基础。

武宁路小学在12月12日组织了小辅导员走进一年级课堂,为弟弟妹妹们上了一堂生动的队课。小辅导员用他们自己的经验和故事,向一年级学生传授了少先队的基本知识和争章技巧,帮助他们更好地理解并争得“苗苗章”。大队部还开展了一、四年级结对活动。高年级的少先队员与低年级的弟弟妹妹结成对子,通过一对一的辅导和帮助,让一年级学生更快地成长和进步。

新普陀小学西校大队部结合校级课题,创新采用了积分奖励机制,激励同学们通过多方面努力争取荣誉。通过这一积分制激励体系,学校构建了阶梯式的成长路径,使一、二年级的小伙伴们在不断努力的过程中获得认可和成就感,激发了他们的学习动力和集体荣誉感,同时也为每个孩子都提供了更多展示自我、不断超越的机会。

 

 

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