我国高等教育毛入学率达到60.8%

    教育是强国建设、民族复兴之基。国务院新闻办公室23日举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效。

    落实立德树人根本任务

    教育部部长怀进鹏介绍，“十四五”时期，我国推动思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协同并进，全员全过程全方位育人体系已经形成。通过持续推进大中小学一体化、德智体美劳五育并举，学校思想政治工作体系进一步完善。

    强国必先强教，强教必先强师。1885万名教师已成为立德树人的关键基础力量。

    教育部副部长杜江峰介绍，“十四五”时期，我国大力践行教育家精神，健全师德师风建设长效机制，坚持师德违规“零容忍”。“在教育家精神激励下，广大教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现出新的风貌。”他说。

    学生身心健康是每个家庭的热切期盼，也事关国家和民族的未来。

    “我们实施了学生体质强健计划，推动各地增加体育课、体育课后服务和大课间，推动课间活动由原来的10分钟延长到15分钟，落实中小学生每天综合体育活动2小时要求。”教育部副部长王嘉毅说，“从目前监测情况看，近几年中小学生的身体健康总体水平稳中有升。”

    提供普惠优质教育公共服务

    学前教育毛入学率达到92%，高等教育毛入学率达到60.8%……发布会上，怀进鹏列举了多个数据，“在世界范围内作比较，中国已经建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。”

    聚焦为每个学生提供公平且有质量的教育，我国实施优质高校本科生招生扩容计划，让更多学生得以进入高水平大学；面向农村和脱贫地区考生实施重点高校专项招生计划，累计录取123.5万人。

    在学生资助方面，我国实现了各学段、各级各类学校、所有家庭经济困难学生全覆盖，每年惠及学生约1.5亿人次。

    更好服务经济社会发展

    统计数据显示，“十四五”时期，高等教育累计向社会输送5500万人才，高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上科技进步奖，哲学社会科学和文化艺术持续发展也取得了显著成效。

    “‘双一流’建设高校在服务国家重大战略中成效显著，培养全国超过50%的硕士、80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务，涌现出一批挑大梁的优秀人才。”怀进鹏介绍。

    “十四五”时期，职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。“五年新增了63所职业本科学校，52所普通高校开设了职业本科专业。围绕区域和产业发展重点优化布局结构，我们组建了市域产教联合体、行业产教融合共同体，提升技能人才培养与区域经济、产业发展的匹配度。”教育部副部长熊四皓说。

    据新华社电