“红色宝山路”社校馆融合 “大思政课”启动

学生导报 记者范彦萍

今年两会期间，习近平总书记特别强调，“要把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来。”日前，宝山路街道立足“红色宝山路”品牌，用好用活26处红色遗址资源，整合湖州会馆、“商务印书馆红色主题教育基地”等红色场馆，牵手红色校史文化深厚的上海第六十中学，依托拥有丰富“行走的思政课”教学经验的上海师范大学人文学院，创新打造“理论+实践”“课堂+社会”的社校馆深度融合“大思政课”教研体系，共同启动了“红色宝山路”社校馆深度融合“大思政课”项目，共建红色育人共同体。

“红色宝山路”社校馆融合“大思政课”共建体系，分为三大块。

记者范彦萍

社区实践体验：

一走，通过“觉醒之路——红色宝山路City Bus和City Walk移动红客厅”行走党课和上海师范大学苏智良教授团队开发的“工运走廊”行走的思政课堂，为学生提供校门口学习、打卡红色资源的新路径；二讲，引导学生加入“红色宝山路百人宣讲团”，推动理论宣讲、志愿服务等实践活动走深走实。

馆校研学启思：

一活，红色场馆提供沉浸式现场教学，如观摩中兴路地铁站到湖州会馆沿线12幅精心制作的铜版画，让思政课“活起来”；二实，结合学校特色课程开展版画制作等主题实践活动，让思政课“实起来”。

教育载体创新：

一、充分融合“宝山路红客厅”与“移动红色书院”线上学习平台，探索“大思政课”学习的综合评价方式变革，提升学习吸引力；二、通过短视频、微电影、情景剧等学生喜闻乐见的形式，增强学习互动性。

据悉，通过社校馆融合“大思政课”的创新实践，将红色教育从“一次性活动的短暂参与”到形成“持续的常态化合作机制”，从“参观式学习”的浅层体验，到“参与式价值创造”的进阶跨越，从“教育一个学生”拓展到“辐射整个社区”，为不同学段学生参与“大思政课”学习搭建更多“第二课堂”。