青年报·青春上海记者 刘春霞

前不久，山东青岛一所学校让体育老师当班主任，遭到家长投诉，在网络上引发广泛关注。体育老师就当不好班主任吗？不少网友认为，这是对体育老师“赤裸裸”的歧视！记者采访了解到，在上海，体育老师当班主任的情况并不少见，不少体育老师当班主任时都很受家长、学生欢迎。

 工作第一年做班主任就获得家长认可 

市东实验学校的张丽华老师是一位资深体育教师，从2007年起就是学校体育教研组组长。作为一位教龄近30年的教师，张丽华至今对工作第一年就做了班主任一事记忆犹新。

“1991年我从上海体育学院毕业后进入市东中学（现为市东实验学校）做体育老师，工作第一年我被借调到辽阳中学，就成了初一一个班级的班主任。”张丽华回忆说，当时这个班级的学生非常调皮，之前已经“气走”了两任班主任，当她“上任”时，有家长质疑：“体育老师怎么能当班主任？”

面对家长的不理解，学校给了张丽华足够的支持和信任，而她也全身心扑在班级里。“那时候我住校，时间比较充裕，就把大量时间都花在了学生身上，有时还会给学生辅导作业。”和学生沟通聊天、了解学生的所思所想，没多久，张丽华就和班里的学生们打成了一片。在她的管理下，班级面貌也焕然一新，“各科老师对班级的印象也都慢慢转变。”一年后，当张丽华结束借调任务返回市东中学时，班里的学生对她非常不舍。“临走时，学生们给我开了欢送会，还写了各种卡片，印象很深刻。”

与张丽华一样，体育教师陈锞也是一工作就做了班主任。2011年，他大学毕业进入杨浦初级中学，立即“走马上任”预备班一个班级的班主任。“我自己也没想到，校长跟我说做班主任时，我还有一点担心，怕因为我是体育老师又是刚刚毕业，家长会不满意。但校长跟我说，每一个进校的老师都是经过层层选拔的，都可以做班主任。”校长还给陈锞传授经验，比如，孩子的行为规范、行为习惯很重要，要抓好纪律。于是，陈锞在这些方面抓得非常牢，很注重学生时间观念的培养，开学报到第一天，和他第一次接触的学生们就发现，这个老师很严格。

“不少学生回家后都跟家长说，班主任是体育老师，看起来很严格。”陈锞说，除了抓好班级管理，他也很注意做好和其他任课老师的沟通协调，很快就得到了家长的信任，期中考试前第一次开家长会，家长们就表达了对他的认可，这让他信心大增。“这个班我带了整整两年，和学生们感情非常好。虽然上了初二我就不带了，但很多学生至今都和我有联系，中考、高考考上心仪的学校都会打电话跟我分享。”

 体育老师做班主任有得天独厚优势 

最近几年，家长质疑体育老师做班主任的情况在各地屡有发生。究其原因，是很多家长认为，相比于语数外老师，体育老师当班主任不利于学生学业成绩的提高。陈锞认为，这其实是对体育老师的偏见，“在很多家长的观念里，体育老师四肢发达、头脑简单，但其实不是的。”

2018年9月，调入市东中学工作的陈锞又做了班主任，与第一次做班主任时略显青涩和紧张相比，这次他已经驾轻就熟，和学生、家长的关系也非常融洽。“家长特别喜欢找我沟通，比如孩子回家后不先做作业，习惯不好，家长就来找我，觉得我说的话学生会听。还有的学生数学成绩不太好，家长也来找我和任课老师沟通。”

在陈锞看来，体育老师做班主任，师生的关系会更融洽。“体育老师一般性格都比较开朗，有时给学生们做一个有难度的动作，他们就很崇拜，一下子就拉近了距离，一些事情交流沟通起来就比较方便。”

张丽华也认为，体育老师性格普遍外向、乐观，善于和学生沟通，反而容易激发学生的学习兴趣，“从学生均衡发展来看，体育老师做班主任更好，因为如果是语文老师做班主任，可能语文就抓得紧，数学老师做班主任数学就抓得紧，体育老师不存在这种情况。”张丽华说，班主任是要花大量时间在班级管理上的，与语数外等老师相比，体育老师时间相对充裕一些，可以有更多时间管理班级事务。

市东实验学校校长沈洪也是体育教师“出身”，他表示，体育老师当班主任有得天独厚的优势，“体育学科本身的特点就是育人，是通过体育活动让孩子掌握一些运动技能，并拥有健全的人格，能面对挫折，懂得规则意识。而班主任这个岗位，就是通过班级的组织管理，营造良好的育人氛围，让孩子健康地成长。”沈洪说，体育老师更懂得小学段、初中段、高中段每个阶段孩子身心的特点，在各种体育运动教育中，身体力行将阳光、善良等品质传递给孩子。

 体育老师当班主任的接受度会越来越高 

上周，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》两个重磅文件，明确将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。

对此，陈锞表示，随着对体育越来越重视，人们对体育老师的偏见也会逐渐改善，“现在在上海，家长对体育老师做班主任的接受度已经很高了，以后这个接受度会越来越高。”

张丽华认为，此次出台的文件，通过一体化的设计，明确学校体育要教会、勤练、常赛，要体教融合，让优秀运动员走进校园，“从这些举措都可以看出，对体育会越来越重视。”至于体育中考在总结经验的基础上逐年增加分值，达到跟语数外同分值的水平，她认为，这是趋势，“后续应该会慢慢调整的。”

张丽华说，市东实验学校对体育一直非常重视 ，学校尽可能给学生提供各种锻炼的机会，开展了篮球、排球、武术、羽毛球等各类项目的社团活动，“体育活动对缓解学生学习压力、视力下降等都有很好的作用。”

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:梁文静

来源:青春上海News—24小时青年报