青年报·青春上海记者 刘春霞

可以选择自己喜欢、感兴趣的社团活动，也可以静心阅读、参加各种小游戏，还可以体验各种AI课程、3D打印课程……丰富的课后服务正在为孩子们延续美好的课后时光。青年报·青春上海记者采访获悉，目前，上海100%义务教育学校都开展了课后服务，参加学生超过133万人，约占学生总数96%。同时，上海还构建课后服务支持系统，约95%的教师参加了课后服务，另有约1万名退休教师、专业人士以及青少年活动中心、优质非学科类培训机构人员参与。

上师大嘉定附小课后服务推出一系列“艺术+”为主题的综合课程

课程建设为学生打造“课后欢乐谷”

自2021年“双减”落地以来，嘉定区教育局提出义务教育阶段学校“三全”课后服务理念，即落实“学校+学生+教师”全覆盖参与；健全完善“学段延伸+时段拓展+内容延展”的全环节服务；探索建立“政府主导+学校主体+社会参与”全过程保障。

在上海师范大学附属嘉定小学，学校立足学生全面发展，将课后服务与学校汇美课程体系有机融为一体，以课程建设促进学生个性发展，以升级服务满足家长多样需求，使课后服务成为学校教育的延伸。

为了让学生享受更加全面优质的课后服务，上师大嘉定附小推出选课“1+X”，“1”为“规定动作”，即基础作业的辅导，全体学生可在本班级教室进行，充分发挥老师们“全员导师”的作用，对学生进行有针对性的辅导，帮助不同层次学生学足学好。“X”为“自选动作”，即综合素养的提升，由师生双向选择，从孩子们的兴趣爱好出发，实行年级走班制或校级走班制，全面依托汇美课程建设，开展丰富多彩的体育艺术类、劳动实践类、科学创造类、心理辅导类、拓展阅读类等活动。这样的设置，使得学生可以“我的选择我做主”，实现作业轻松完成和培养兴趣爱好“融合共生”。

立足于培养形美、心美、行美、情美、志美的面向未来的高素养学子，上师大嘉定附小开发了一系列以“艺术+”为主题的综合课程，学校的“小海狮”体育课程，也开设了面向全体学生的基础性训练课程和选拔性竞技类课程。比如，充分发挥校内体育教师的个人专长并积极引入第三方资源，开设网球、足球、旱地冰球、游泳、篮球等分年级课程；通过与上师大、南翔镇教委、体育局等合作，开设羽毛球、室内滑雪等特色体育课程；积极挖掘社区资源，将校内有限的活动空间向校外游泳馆、室内滑雪馆等空间延伸。

在静安区和田路小学，课后服务活动也多达108项。为满足不同年龄段、不同兴趣爱好学生对课后服务活动的需求，学校开设了视觉艺术、舞美运动、科创研究、创造劳动、学科慧创五大领域共108项自选活动，诸如金牌主持人、3D打印、头脑奥林匹克活动、数字摄影、STEAM创造力中心、数字实验室、无人机航拍、创意编程等。校长张军瑾表示，和田路小学精心设计了“三段式”课后服务时段，实现“一生一课表”，学生们除了可以进行感兴趣的阅读和运动外，老师还引导学生开展服务型课程研究，践行劳动教育，帮助学生在劳动中发现问题，开展有意义的创造性劳动项目研究，建立和丰富学校劳动项目资源库。

静安区和田路小学的“创造性劳动课程”深受孩子们喜欢

义务教育学校“5+2”课后服务实现全覆盖

2021年起，随着“双减”落地，上海全市所有义务教育学校全面开展“5+2”（每个星期5个工作日+每天不少于2小时）、“作业辅导+素质活动”相结合的课后服务，目前实现了小学初中学校全覆盖、学生愿留尽留全覆盖、工作日全覆盖。根据有关统计，上海100%义务教育学校提供课后服务，参加学生超过133万人，约占学生总数96%，上海义务教育学生和家长对学校课后服务满意率均超过90%。

为确保课后服务顺利开展，上海还建立了课后服务财政经费补助标准。2021年，上海出台义务教育课后服务经费补助标准，义务教育教师课后服务补助经费由财政予以保障，不向学生家长收取任何服务性费用或代收费。补助经费包括日常运行经费和人员补助经费两方面，日常运行经费方面，按照在校生每生每年不低于100元的标准安排经费补充学校用于免费课后服务的能耗、设施设备、材料购置等运行经费支出；人员补助经费方面，按照每课时85元的标准安排经费，在做好校内公示的基础上，据实发放教师课后服务报酬，保障参与教师应有待遇。

各区少年宫、少科站、青少年活动中心等校外教育单位的教师参与课后服务、延长原有工作时间的，也按此标准执行。聘请校外人员劳务费参照执行。区教育部门在特色学校中探索引进非学科类校外培训机构参与课后服务的，由区教育部门统一安排经费、统一购买实施。把教师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。各区教育部门要指导民办中小学充分利用民办教育专项经费、社会捐助等经费开展课后服务。

此外，上海还整合课后服务社会资源供给渠道。全市统一制定因需引入社会专业力量参与课后服务工作的指导政策，根据“学校自愿、规范管理、绩效评价”原则，学校可自主引入退休教师、青少年活动中心、专业人士、优质非学科类培训机构参与。例如，全资国企“小荧星”艺术学校遵循“保本微利”的原则，参与近200所学校课后服务运行，覆盖全市16个区。

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报