保障户外2小时活动,“爱运动”的幼儿越来越多
青年报·青春上海记者 刘春霞
明天,以“倾听儿童,相伴成长”为主题的第十二个全国学前教育宣传月将落下帷幕。青年报·青春上海记者从市教委获悉,结合落实民心工程相关要求,上海积极开展提升幼儿在园运动质量的探索与实践,各幼儿园以户外活动和运动为抓手,努力促进幼儿的健康成长,实现幼有善育。在“做实户外二小时活动”的要求下,全市幼儿园里“爱运动”的幼儿越来越多。
儿童的健康关系千家万户,关系党和国家的未来,而运动在儿童早期发展中具有重要作用,影响儿童终身的和谐健康发展。在上海,有些幼儿园地处寸土寸金的市中心,如何在较小的场地和空间开展户外活动和运动,就成为上海探索和实践提升幼儿在园运动质量的重点之一。
比如,黄浦区瑞金一路幼儿园,就将小路、过道、走廊等区域联通,形成迂回运动路线,延长运动距离。幼儿园选用了多个占地“1平方米”的运动材料,灵活放置在户外零散空间,让孩子们在“走过路过”中体验运动的乐趣。此外,还充分利用周边公园资源,丰富幼儿爬山、翻滚在草地、长距离奔跑的经历。
鼓励各幼儿园在保证幼儿户外活动时间的同时,上海还深入研究户外活动的科学性、有效性。静安区威海路幼儿园孩子们举办的一场户外“演唱会”,就引发了教师对幼儿运动强度衡量的重新思考。孩子们主动脱去外套,挽起袖子,布置场地,搭建“舞台”。搬动材料来搭建“舞台”通道;爬上爬下来审核“舞台”样貌;将垫子、滚筒作为观众区;推来大球,增加演出效果;他们站在绳网组成的“舞台”上,努力让自己保持平衡。通过对幼儿面色、出汗量、呼吸和精神状态等一系列的观察,教师发现幼儿不仅达到了中高强度的运动量,而且伴随过程中的合作与分工、计划与实施、坚持与主动等,学习的品质也悄然发生变化。
值得一提的是,上海还积极引导幼儿园利用现代技术和数字化场景建设,来赋能幼儿园的户外活动。比如,作为上海学前教育数字化转型的试点园,杨浦区翔殷幼稚园从2017年至今,深入思考如何基于数据的持续采集与深入分析,读懂儿童、支持儿童。幼儿园为孩子们配备运动手环,根据幼儿心率的高低,及时帮助他们调节运动量。每天中午,教师会登陆数据平台了解幼儿上午的心率情况。当发现大部分幼儿上午在轮胎区更多停留低强度状态的“走平衡”上时,当天下午就利用“轮胎”和幼儿一起玩“助跑支撑跳山羊”“滚接跑”“双人滚”等游戏,好玩刺激的“穿越风火线”游戏把孩子们对于轮胎的热情推向高潮。现在,孩子们也会跑来看自己的心跳是不是变快了,或是运动量够不够,他们在对数据的关注中也慢慢建立起自我管理的意识。
市教委表示,严格保证幼儿在园的时间和活动质量,既是对幼儿活动权利的保障,也是园所呵护幼儿健康成长的义务。目前,上海市已全面开展户外活动和运动的实践研究,各区的经验举措丰富多样。结合本市学前教育数字化场景建设,越来越多幼儿在园户外活动的数据将实时呈现在管理者和基层园长、教师的屏幕上。
据介绍,接下来,上海还将继续激活每一所幼儿园专业发展的内驱力,为幼儿创建“友好型”户外活动的环境及玩教具,支持幼儿的自主发展需要,以技术来赋运动质量,以基于实证的研究来指导户外活动,促进幼儿的全面发展。
青年报·青春上海记者 刘春霞
编辑:张红叶
来源:青春上海News—24小时青年报
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