青年报·青春上海记者 刘昕璐 实习生 李蕙兰 

华政版“大富翁”、獬豸形象的烫金胸针、寓意笃信好学的灯光画……华东政法大学一支专注校园文创的大学生实践队将成果予以转化，和“团团”一起，在开学季送给2023级“萌新”一份认识与认同校园文化的走心迎新礼。

  用校园文创讲好校园故事  

华政版“大富翁”、华政人盲盒公仔、立体明信片、獬豸形象的烫金胸针、寓意笃信好学的灯光画……“今年的新生大礼包几乎实现了质变，除了文件夹以外，礼品都是由我们团队及学生志愿者设计的。”“华政文创做大做强”队队长、经济法专业研究生郭宇航自豪地说，沉甸甸的开学限定大礼包里创意满满，从高校调研到设计文创，再走进工厂实地考察，“华政文创做大做强”队用一个暑假的时间，将“团团大礼包”更新换代。

来自法学（国际经济法方向）专业的庄雯静同学在一年前负责了1.0大礼包的统筹设计，这也是“团团大礼包”首次发放。由于缺乏经验与调研，1.0的礼品只是一些贴牌文具与基础文创，庄雯静提道：“相比之下，2.0大礼包更注重原创设计，将学校文化融入进去后也更受欢迎了。”

选择把校园文创作为实践目标，这支团队有自己的坚持：校园文创产品扎根于校园文化，用心做好产品也是讲好校园故事的重要一环。为此，主创团队将“心之所愿”“笃信好学”“积学储宝”“长乐相伴”“前程似锦”5条寄语融入到限定款“盲盒”礼包之中，充满趣味又饱含对新生的祝愿。

华政版“大富翁”是将党史、校史、建筑故事、校园文化和团学活动等融入其中的一款棋盘游戏，让学生在充满趣味的游戏过程中对校园有了直观认知。刑事法学院的“萌新”徐思妍表示：“我最喜欢的就是这个。以前就很爱和朋友一起玩大富翁，看到这个文创既亲切又惊喜。每一个闯关都有巧思，在趣味互动中让我更加熟知华政的故事。还别说，一趟玩下来挺费脑的。”

华政版“大富翁”看似简单有趣，制作工序却不一般。与传统“大富翁”游戏不同的是，棋盘中每一个地标都是华东政法大学松江及长宁两校区的建筑与设施，计分细则也由“打卡值”“学习力”与“幸福值”组成。“华政文创做大做强”队的每一位队员都参与了游戏规则设计，光是说明书就有近6000字。

  在调研里发掘未来可能性  

“华政文创做大做强”，看似诙谐的队名包含了八名华政学子对校园文创产品的期望，他们都来自华东政法大学团委对外联络中心，在指导老师胡锡的带领下一行人走访调研了4省7市，走进高校、博物馆、文创店和工厂，剖析高校文创发展困境，深挖文创作品精神内核和美学元素。

在南京师范大学出版社进行实地考察、座谈交流时，他们了解到南师大十分注重校园文创产品研发，并组建了专门团队，与此同时，南师大文创还在多平台网店同步售卖并由学生参与运营管理，“线上+线下”的运营模式及设计创新理念为实践团提供了新思路——要以学生为主体、学生唱主角，“学生团队参与线上运营，文案、拍摄、模特都是学生来，这样的产品才能‘对味’。”

与此同时，队伍在调研中也发现许多高校文创产品缺乏原创设计，营销途径单一，营销费用较高。但在浙江大学紫金港校区，校园各处都有“浙大文创”的自动贩卖机，节约人工成本，还鼓励学生群体加入实体店的线下运营，学生用“朋友圈”口碑效应来推广文创产品，在劳动实践中了解浙大历史、浙大文化和浙大之美，探索出一条劳动教育与美学教育相互促进的新路径。庄雯静表示：“我们将调研结果写成报告，并且在后续会向其他高校提出一些建议，切实帮助大家打破文创产品发展困境。”

“我们不希望做一些仅仅只是拍照打卡的实践调研，而是更想做实事解决问题，哪怕是一个小问题；并实际做出一些产品，能够被其他同学延续下去。”郭宇航提起他们的实践初心，情怀满满。

  在迎新中玩出温情  

在团委的支持下，实践队的文创成果转化为了“社会实践队×团团”送给“萌新”的开学限定大礼包，让新生感受到了融融暖意。

除了团团大礼包，华东政法大学的校长叶青也给新生送上特别的见面礼。他以书信的形式向新生问好，激励同学们在好学不倦中“自讨苦吃”，在志愿服务中绽放光芒，在学术科创中乘风破浪，在强国实践中挺膺担当……

校团委还在书信展板前放置华政青年信箱，为新生与家长准备好校园信纸，鼓励大家写出“心中的话语”，之后，将根据投递的信件内容进行助力梦想实现、担任小小邮差等后续操作。“之前从没有给孩子写过纸质的文字，正好有这样一个机会，就给孩子写了个简短的祝福，很有意思又有意义的活动。”政府管理学院于同学的家长表示。

另外，为了让新生能够提前了解校园、熟悉校园，尽快适应大学生活，华政团委还推出“新生品践会”，通过特别设置“开门大吉”“游园一梦”“群英荟萃”“面面相趣”“初露锋芒”“流觞曲水”“夺宝奇兵”“路在远方”等环节，充分发挥骨干力量，以老带新，也充分发挥新生所长，以新助新，共迎新同学。

青年报·青春上海记者 刘昕璐 实习生 李蕙兰

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报