青年报·青春上海记者 蔡娴

悦耳的马林巴、悠扬的颤音琴、激昂的定音鼓……在音乐厅的舞台上，各个声部的孩子们分别用手中的乐器合奏出一曲动听的《歌声与微笑》，他们还不时跟着音乐节奏欢快地律动着，脸上洋溢着自信的微笑。你可能很难发现，能带来精彩表演的这群快乐孩子其实有点特别，这支“星航线”打击乐团的成员们都是来自于启星学校的特殊儿童。

为特殊儿童筑起音乐舞台

合奏演绎“星航线”

2017年，在普陀区残疾人联合会、普陀区教育局的支持下，旅奥青年打击乐演奏家孙中炜为启星学校的一些患有唐氏综合征、自闭症和多动症的特殊孩子创立了“星航线”打击乐团。

别看舞台上的孩子们表现不俗，但要让这群特殊的孩子从零开始到胜任正式演出，绝非易事。孙中炜告诉记者，最初给孩子们上课时，他们几乎不听指令，连目光对视都很难做到，而且容易发脾气，一不称心就会哭闹、撂挑子。课堂上的意外情况更是比比皆是，有的孩子会突然跑过来抱住老师，有的孩子会自顾自不停嘀咕，还有的孩子会甩鼓棒等等。

对当时的孙中炜来说，现实远比想象要困难得多，但他并未因此而气馁。“如果普通的孩子练1个小时就能学会，那我们就练5个小时、10个小时，可以通过无数次的磨合排练，从量变达到质变的效果。”孙中炜说，他从不怕“笨”小孩，只怕懒小孩，“我怕他们在能力范围内却不愿意去做，只要他们愿意改变，我就会一直教下去，帮助他们做到。”

有教无类，是拥有26年教龄的孙中炜一直遵循的理念。在音乐教育中，孙中炜从未把这群孩子当特殊儿童来教。“对我来说，他们就只是儿童，所以，我没有对他们降低要求，标准没有改变，但耐心需要提升，还要有强大的内心。”如果，孙中炜预想中需要教10遍才能完成的指令，孩子们在第8遍就能领会，他就觉得很有成就感。同时，他也不断在思考如何改变自己的教学方法，让孩子们更容易听懂。在孙中炜看来，孩子们一天天在成长，自己也跟着他们在进步。

从零基础、难掌控的状态，到练习几个月后，孩子们会看着孙中炜露出灿烂的笑容，在很远的地方就冲着他打招呼，学员之间还会相互督促提醒“你这里错了”“这里要起来了”……通过左右脑平衡训练、五感的感知训练、语言系统训练等方式，锻炼孩子们的平衡协调能力。通过几个月的学习，学员们已经能熟练掌握几首作品的演奏方法。孙中炜看到，音乐让孩子们发生了奇迹般的变化。

孩子们不仅可以背谱演奏完整的曲子，还学会了如何与他人合作，他们变得愈发自信，也更愿意与人交流。“这才是乐团真正的意义所在。我们不是要做一个特殊儿童的教育模式，而是想帮助他们更好地融入社会。”孙中炜热爱打击乐的推广和发展，他想做的是在青少年音乐教育中探索技能培养和思维能力、情感塑造同步发展，对特殊儿童亦是如此。

履行承诺成为音乐传播者

创造音乐教育上的种种“特殊”

如今，“星航线”打击乐团已经迎来了第三批学员，一路走来，他们也取得了不少亮眼的成绩。比如，在第四届中国青少年音乐比赛·蜂鸟音乐奖全国级的比赛中，“星航线”的优异表现不仅获得德国青少年音乐比赛主席Ulrich Rademacher及中方评委的赞誉，并且以满分的成绩获得了第一名。“星航线”也成为了该项比赛在过去60年间首次参赛的特殊乐团。

为上海音乐学院国际打击乐节音乐会开幕式作序曲表演，并与来自台湾的“击星筑梦”打击乐团同台献艺；在上海音乐学院贺绿汀音乐厅参与《向经典致敬》打击乐专场音乐会；参加上海教育电视台“少儿春节晚会”“六一公益演出”的节目录制……孙中炜还带着孩子们参加了多项演出活动，如中国芬兰艺术节、陆家嘴公益项目等，让孩子们在音乐的世界里找到另一个自己，在舞台上展现属于他们独有的光芒。

“待学成归来，我一定会回来从事音乐教育，把我学到的东西传递给更多的人。”除了对音乐教育事业的热爱和情怀，孙中炜之所以选择教育这条路，还源自于20多年前，他向恩师中央音乐学院教授赵纪许下的承诺，要成为音乐的传播者。

在践行承诺的过程中，孙中炜在2010年成立了上海箭丽艺术培训中心，首创了“声、形、动、意、情”五码联动的神经网络深度学习方法，培养音乐艺术人才。2012年，他又创立了中炜打击乐团，为热爱打击乐的学生们创造更多实践机会。以及，现在的“星航线”打击乐团，让孩子们在音乐世界里创造更多的可能。

获天天正能量奖

让音乐带领孩子们走向另一片天地

老师曾问他，如何实现自己的社会价值？孙中炜的回答是，把上一代人的经验传承下来，让下一代人站在你的肩膀上往前走，走得更远。音乐的普及教育任重而道远，“我希望教给孩子们的不只是一门技能，而是学习的模式和方法。”在音乐之路上，孙中炜对自己的期望是，不是要证明自己的能力有多强，而是如果哪一天自己离开了，后来的人还能想起用他创造的方法来解决问题，仅此而已。

为了感谢孙中炜在音乐普及教育中对特殊儿童的辛勤培育，阿里公益天天正能量决定联手青年报，为孙中炜颁发天天正能量奖及5000元奖励。在给孙中炜的颁奖词中这样写道：育人如栽木，五年培育，恩师的话，在他这里开出了动人的花。“音乐无界，爱亦无界。”他这样相信，也这样践行。对特殊儿童家庭来说，每走一步都困难重重，他却手把手带他们叩响通往音乐殿堂的大门。鲜花，高光，掌声，他带着孩子们迎接一个又一个激动人心的未知，也用音乐作为“载体”，带领特殊儿童教育走向另一片天地。有教无类，他是音乐传播者，更是一位创新公益人。

青年报·青春上海记者 蔡娴

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报