推进书香校园建设,嘉定区打造“慧雅阅读”青少年读书行动样板
2024-04-23 青年

青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图

昨天下午,在第29个世界读书日来临之际,“同一本书、不同的世界”——2024年上海市基础教育读书行动交流展示活动暨嘉定区“阅‘嘉’行动”启动仪式在嘉定区图书馆举行。现场,还正式启动了“孔庙讲堂”项目,将聚焦阅读课程的研发,链接校园与社会,结合线上与线下,贯通现代文明与优秀传统文化,推动青年教师专业素养发展和全社会阅读素养提升。

近年来,嘉定区推动国家公共文化服务体系示范区的创新发展,首创“我嘉书房”全民阅读新空间,推出“行走江南 阅读嘉定”百千万阅读工程;全面开展青少年学生阅读工作,打造“慧雅阅读”品牌项目,推进书香校园建设。嘉定区教育局局长管文洁介绍说,嘉定区连续10年开展覆盖全学段的“慧雅阅读”,夯实学生终身发展根基。“慧雅阅读”项目从“全主体、全学科、全时段、全场域、全媒介”五个不同维度来推进阅读,通过线上与线下、导引与研读、常态与集中、课内与课外、文本与实践相结合的方式,实现了从单纯的语文阅读能力、素养培育转向综合的学习能力提升。

来自嘉定多所学校的师生们用多样形式展现了读书行动的丰硕成果,嘉定区实验幼儿园党支部书记张志萍与大班孩子们共读绘本《愚公移山》,通过提出关键问题,引导孩子们在阅读中开启思辨,大胆表达自己的观点,并通过链接生活真实问题,呈现项目化阅读的设计。嘉定区新城实验小学师生表演的情景剧《植物朋友在校园》,改编自上海市跨学科学习案例评比中获得特等奖的案例,从一个有意思的基于孩子现实世界的学习话题引出跨学科阅读实践的情景体验,展现学生在教师带领下通过阅读了解植物、分享交流阅读感受、带着书籍打卡校园植物等学习历程,从而丰富阅读体验,完成习作《我的植物朋友》。体现了“慧雅阅读”项目对阅读实践性和主体性特点的理解,引导学生以阅读为工具对学科和跨学科学习开展自主探究。

上海市民办桃李园实验学校薛蕊琪同学表演的脱口秀《鲁滨逊漂流记》,用脱口秀的方式链接时代、经典、课本及自我,轻松诙谐地进行阅读后的观点输出。嘉定区第一中学的国学分享会《孔子给了我们什么》则创新形式,由高中生与文史大咖、政协委员、家长等共话经典,从“读”到“用”,提升学生思维品质。

嘉定区连续10年开展覆盖从学前到高中阶段的“慧雅阅读”青少年读书行动,形成了促进青少年阅读习惯养成的“嘉定样板”和“嘉定品牌”,在全市形成辐射效应。上海市教委副主任杨振峰表示,市教委将一如既往支持各区各校因地制宜探索激励青少年读书行动的实践路径,把厚植全民阅读氛围作为促进青少年阅读的新平台,夯实学生终身发展根基。

青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报

返回上页 回到首页

青年报社 版权所有

总机:021-61176117 | 广告热线:021-61173717 | 违法和不良信息举报电话:021-61177819 / 61177827 举报邮箱:services@why.com.cn    测试版