青年时评|技能社交,盘活年轻人的“十八般武艺”
2026-01-05 时评

青年报·青春上海评论员 张逸麟

“我会数据分析和论文写作,想学基础健身和徒步登山”“我教你写作,我想学习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……”类似这样的社交公告,近来频繁出现在社交平台上。而在线下,年轻人们用一场“Coffee Chat”或是“围炉煮茶”,在社交中实现技能互换,没有金钱交易,全凭兴趣联结。

这种以技能、信息的交换为目的的社交模式正在兴起,据中国青年报社的一项调查显示,92.4%的受访年轻人有兴趣尝试与他人交换专业或生活技能。其中烹饪、修理、艺术、人机协同等技能格外受青睐,可见年轻人非常务实。

技能交换的兴起回应了当下年轻人在社交与学习中的一些困境:熟人社交难免陷入老话题的套路,缺乏新鲜感;而报班学习周期长、形式单一,且时间和金钱成本高。于是许多年轻人点亮了更具实用性和灵活性的社交新模式,以技能交换和兴趣同好为纽带,在“安全范围内”来一场社交“冒险”,走出固定的生活轨道,满足认知的破圈需求。各取所需的技能交换就像一把钥匙,不仅可以解锁新技能,也能在互相学习中渐渐打开心扉,实现情感连接。一位热衷技能社交的女孩表示,“我们交换的不只是技能,更是一种生活方式。”  

当下年轻人并非拒绝社交,而是厌倦了无效社交,也并非不愿消费,而是不希望溢价消费。技能交换跳出了上夜校、上网课等传统学习方式,给了自己教和学的双重身份。一个精剪视频的技巧、一条创新的食谱,都可以成为社交货币。通过技能交换,将自己擅长的技能分享给他人,学习对方的技能来提升本领,实现双赢。而且学习的获得感和教授时的被需要感,都会提升社交的价值。有的“搭子”就从“零糖”的技能交换开始,甜度不断提升,最终成了无话不谈的朋友。

当然技能社交也常常会遇到各种阻力,其“盲盒”特性导致了教学水平差异、社交投入热情不匹配等情况。有人发现在教学中自己口若悬河,而对方心不在焉;也有人觉得对方水平有限,学不到真正有用的技能。一旦出现不对等的阅历、诉求,容易导致一方陷入单向付出,而使得社交难以持续。

因此面对技能交换需要调整好自己的心态,正视现实与期望的可能落差。毕竟技能交换的本质依然是社交,无法取代专业的技能培训,过于追求学习所得往往会偏离了社交的初衷。在线下见面前,不妨在线上充分交流,深入了解彼此的诉求;交换技能时少一些功利心,多一些专注与投入,更有利于双方从浅层连接迈向深度陪伴。同时也有网友建议,相关平台可以建立更完善的公告栏和双向评价机制,方便有需求的人们找到匹配的社交对象。

随着技能交换这一社交新生态在实践中不断完善,越来越多的年轻人正在互利共学中找到社交默契:摆脱证书焦虑,打破社交壁垒,让每一份遇见与相识都能迸发“交换”的快乐。

​青年报·青春上海评论员 张逸麟

编辑:张红叶

编审:陈晓培

来源:青春上海News—24小时青年报

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