青年报·青春上海记者 刘春霞

最近，嘉定区卢湾一中心实验小学的校园变成了“蓝色博物馆”——青花瓷的元素随处可见。在过去的几个月时间里，学校开展的“青花瓷韵”主题教学活动，以“走出去”+“请进来”的双线模式，带领孩子们完成了一场从历史触摸到亲手创造的美学之旅。

“老师，青花瓷的蓝色是怎么‘烧’进去的呀？”带着这个好奇，卢一实小的一群学生踏上了前往景德镇的研学之旅。这不是一次普通的旅行，而是一场穿越千年的“瓷都探险记”。研学中，同学们不但将那抹幽蓝染在了素坯上，更是将青花瓷深深印入了童年记忆。孩子们亲眼看到泥土如何在匠人手中“七十二变”，在转动的辘轳上“长出”瓶罐的优雅身姿，亲手触摸窑壁，感受历史的温度，想象一件件青花瑰宝在此浴火重生的神奇一刻。

在中国陶瓷博物馆、古窑民俗博览区，孩子们亲眼见证了从宋代影青到元明清青花的演变长卷。“72道工序，每一道都不能出错。”讲解员的话语让孩子们屏息凝神。尤其当非遗传承人手执画笔，在素坯上勾勒时，钴料如水墨般晕染开来，笔尖游走间，千年技艺在眼前复活。

“听讲解员讲陶瓷匠人的故事，他们为了烧制出完美的瓷器，常常通宵达旦地守在窑炉旁。我也要像他们一样，做任何事情都要有耐心和毅力。”四年级学生焦若菱很有感触。这次考察，不仅积累了丰富的资料，更在孩子们心中种下了一颗关于泥土、火焰与蓝色纹样的种子。

带着瓷都的震撼回到校园，“青花瓷韵”系列主题课程随即展开。美术课上，青花瓷的历史、构图、纹样寓意被娓娓道来。五年级的课堂里，孩子们在纸盘、卡纸、环保泥坯上尽情尝试。海水纹、如意纹、缠枝牡丹……古老纹样被赋予稚拙的趣味与独特的理解。“我给我的青花罐子画了一只现代的机器猫。”“古人画山水，我画我的伙伴，都是我们心里最美的风景。”学生们纷纷得意地欣赏着自己的作品。

为了更好地展示同学们的创意，学校特地打造了“青花瓷韵”校园艺术展。“瓷都印象”摄影区，定格了考察的瞬间；“纹样探秘”区，展示着孩子们整理的经典纹样及解读；最引人注目的“创意工坊”更是琳琅满目，绘有青花纹样的纸伞、纸袋、冰箱贴，用黏土捏制的立体“瓷器”……

展览中，一群“小小讲解员”更是成为亮丽风景。原本羞涩的学生邓霖，经过指导后，从容地向老师和同学们介绍元青花的特点：“你看，它的蓝色特别浓郁，就像把星空烧进了瓷里。”五年级学生姚家韵负责讲解自己画的青花纸伞，当自己的纹样被夸奖有创意时，她特别自豪，“好像我真的成了传统文化的‘代言人’”。从不敢开口到流畅讲解，孩子们收获的不仅是知识，更是文化自信。

学校方面表示，本次“青花瓷韵”活动，是一次将传统文化教育具象化、体验化、创新化的成功探索。它打破了教室的围墙，连接了历史与当代。孩子们收获的远不止一件作品。他们在描摹中习得一份专注的“匠心”，在创造中释放天真“童趣”，这正是文化传承中最宝贵的薪火。未来，学校将继续探索传统文化美育的新路径，让更多瑰宝走进校园，走进孩子的内心。

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑：陆天逸

来源：青春上海News—24小时青年报