青年报·青春上海记者 刘春霞/文、图

3月9日起，黄浦区所有小学率先实施“课间15分钟”。课间变成15分钟后，该怎么玩？校园里那么多地方，该去哪里玩？怎么才能既安全又尽兴地玩？3月10日中午，黄浦区蓬莱路第二小学举行的“小镇议事厅”活动中，来自不同年级的同学们围绕“课间15分钟，我们怎么玩？”展开了讨论。

学生思辨：游戏要好玩也要安全

“在大家普遍的印象里，都觉得课间就应该去户外玩耍，但我觉得，有时候天气不好或者户外的人非常多，那么我们可以在室内进行一些简单的益智类活动。”活动一开始，五(7)班王宜柔同学就提出了自己的看法，她认为，课间在楼道里玩玩简单的体育器材，或者在教室里玩玩棋类游戏、跟同学们聊聊天，也是很好的放松方式。

四(2)班的曹宇辰同学提议，可以在“丁老师的科学实验室”玩，“科学实验室里有各种专业实验器材，对科学感兴趣的同学可以在繁忙的课程之余做一些实验，比如‘纸桥承重’‘自制弹簧秤’，探究科学的奥秘”。他还建议，甚至可以像平日丁老师和“小小丁”一起做实验那样，派出一个“小小丁”带领大家玩转科学，让同学们在15分钟里既休息又学习，一举两得。不过，立即有同学表示，科学实验室里的实验器材可能会有化学反应，存在安全隐患，在实验室里玩一定要在老师的带领下进行。

四(5)班程宇扬同学认为，不同的活动可以在不同的地方玩，想跑跑跳跳的，可以去操场上，想玩益智类游戏的，可以在教室里或走廊上。他建议，可以邀请老师一起玩，并推广一些容易入手、器材简单的游戏，“可以引进一些上海的弄堂小游戏，比如丢沙包、翻花绳、跳房子等，还能学习海派文化，在玩中学、学中玩”。程宇扬还提议，设计一个“游戏小站”，用来放各种游戏器材和物品，“我还想设置一个‘小小教练员’，如果有同学不会玩这个游戏，但又很想玩，就可以让‘小小教练员’去帮助他。还可以设置‘课间擂台’，让大家在课间比一比、赛一赛”。

在讨论课间15分钟玩什么、怎么玩时，同学们对安全格外关注。五(8)班张晓芝同学说，课间活动要保证安全，所有活动要在安全前提下开展，“在走廊玩的时候，要避免到拐角的地方，老师们也可以参与到我们的活动中来”。王宜柔也认为，玩游戏开心是其一，文明和安全也很重要，“可以选择一些安全的小游戏，也要制定好相应的规则”。

学校态度：保证安全前提下，玩自己想玩的

同学们的各种想法和建议，让参加“小镇议事厅”的老师们很受启发。

“有些问题我们都还没想到非常好的解决办法，孩子们已经提出了很多宝贵意见。”蓬莱路第二小学体育教研员邵斌坦言，同学们议事的过程其实与在操场上活动时很像，议事时会有大家都想说、同时站起来的情况，在操场上玩也会有都想玩某个器材的情况，但大家都能遵守秩序、互相谦让，“其实活动方式不是最重要的，课间活动本来就是让孩子自己放松的”。邵斌提醒同学们，课间活动要考虑到环境和周边情况，身边不仅有一起玩的伙伴，还会有不认识的同学，玩的时候要注意安全问题。他建议，后续可以开展一次全校课间小游戏征集活动，选取那些受欢迎、好玩且安全的游戏教给同学们。

听完同学们的讨论，班主任代表陶晓燕老师明确表示，要做大家课间活动的保障员，“保障活动的时间，一定要满满当当15分钟；也要保障活动的安全和场地”。陶老师建议大家要合理安排15分钟时间，既要玩，也要完成喝水、如厕、课前准备等，“有的小朋友喜欢在室内活动，我也会保证在下课时让我们的教室变成很好的活动场所”。陶老师还接受同学们的建议，愿意成为课间活动的参与者，“把我们小时候学的游戏跟大家分享”。

大队辅导员王乐云明显感受到了同学们思辨能力的进步，她表示，同学们给大队部提供了很多创意和巧思，未来大队部会努力落实好这些“金点子”，也会进一步给同学们提供更多好玩、有益的游戏。

蓬莱路第二小学校长余祯透露，此次议事厅活动先是晨会课时每个班级议事厅讨论，然后中午又开展全校大讨论，针对“课间15分钟怎么玩”这一议题，充分听取学生的意见建议。她表示，一直以来学校的理念是把管理主动权给到孩子，所有活动都会听取孩子的意见，让他们参与学校的自治管理，“15分钟该怎么玩、到哪里玩，我们听孩子的。作为老师，我们只要保障学生活动的时间、空间和安全就可以了。”

余祯认为，课间15分钟怎么活动是学生的自由，并不是非得到操场上才叫活动，有的学生喜欢散步、聊天也可以，学校不会规定学生一定要干什么，不管用什么方式，只要这15分钟达到身心放松就可以了。“此次开展的讨论，就是告诉孩子们，学校有很多地方可以玩，有很多游戏可以玩，也有很多方法可以玩，让他们展开想象，用自己喜欢、能得到放松的方式去玩，就是最好的。”

青年报·青春上海记者 刘春霞/文、图

编辑：陆天逸

来源：青春上海News—24小时青年报