青年报·青春上海记者 陈嘉音/文 施剑平/图、视频

4月29日晚上7点，中国首个大模型创新生态社区——上海“模速空间”依然灯火通明。一场名为“AI Native新生态 如何用AI思考”的沙龙活动正在B区火热开讲。值得一提的是，当天的分享者不是行业大咖，而是4名10后，他们已经在学习、比赛与创作里，摸索出了一套使用AI解决问题的方法。海报上，主办方打出的那句“也许你最大的竞争对手，已经在读初中了”，引得不少过往的AI从业者驻足一笑，又若有所思。

分享者邓亦凡今年12岁，是上海星河湾双语学校六年级学生。他戴着一副粗框眼镜，个子只比讲台高出一小截。站上台后，他先介绍自己是一个“好奇心玩家”，这次分享的主题是“宁愿试错，不要boring”。

他讲述了自己开发“步步有伴”小程序的过程。邓亦凡的一位老师是助盲跑志愿者，在组织相关活动时，因为没有一个能够高效解决问题的平台而烦恼。受此启发，邓亦凡和小伙伴开始调研视障朋友与志愿者的实际需求，查找相关技术方案，并尝试开发一款小程序，希望借助AI提高匹配效率，为视障朋友找到更合适的出行“搭子”。

15岁的分享者StarPro长期把AI用于学业攻坚、PBL项目、音乐创作、软件开发、智能硬件和智能体开发，在多项科技竞赛中位列第一。他的分享主题就是他的态度：“从AI First到AI Native”。“很多成年人在讨论要不要‘拥抱AI’、怎么做‘AI Native’，”StarPro的声音还带着变声期的沙哑，“但我们，生来就是。”一番发言，赢得全场的掌声。

“极客夜话”AI技术分享会活动现场。

“对我们来说，AI从来不是一项‘新能力’，而是不假思索的本能，它已经存在我们的思维里。”他当场播放了两段音乐，一段把创作全权交给AI，一段由自己指导AI，为其注入“灵魂”。“AI的作词多是意象的堆砌，是‘为了写歌而写歌’，而只有加入了人类的审美才会成为‘有灵魂的表达’。”作为AI新生代，应该构建属于自己的Skill，包括挑剔的审美、教练式的管理以及架构师的全局观。

分享者“腾子哥”张艺腾，来自上财附属浦东临港中学。他有着一份成色不俗的履历：全国青少年人工智能创新挑战赛全国银奖、上海赛区一等奖。然而当晚他没有聊奖项，聊的是“让AI从竞赛走向公益与创造”。“我以前参加比赛，习惯把AI当成武器打怪兽。但是随着AI的迭代，AI能够实现的事情越来越多，这份强大的能力让我认识到应该用它负担起更多的责任。”“腾子哥”边说边在大屏上展示他最近的项目——用AI帮助视障群体。

最后登场的分享者Zack Xie是目前四人中年龄最大的——上海中学高一学生。他分享的是“AI时代的费曼学习法：我如何用AI重构自己的学习方式”。“费曼学习法的核心是：如果你不能简单地解释一个概念，你就没有真正理解它。以前我对着镜子自己讲，现在，AI成了我最好的听众。”他说。

晚上9点半，沙龙结束。四名少年被听众团团围住，提问从技术路线延伸到学习方法，从竞赛经验聊到“10年后理想的工作是什么”。

当记者走出“模速空间”时，转头再看那栋灯火通明的大楼，依然有很多窗户亮着。“模速空间”运营方一名工作人员告诉记者，这里像这样的讲座几乎每周都有，但这一期格外不同。“总书记去年说，人工智能是年轻的事业。但是今天的‘小孩哥’让我们发现，从事这份事业的人，比我们想象的还要年轻。”

青年报·青春上海记者 陈嘉音/文 施剑平/图、视频

编辑：张红叶

来源：青春上海News—24小时青年报