第A05版:青年

走进谢依特小学

西部计划志愿者 吴梦萤

本文字数:781

阿图什市西部计划志愿者代表走进哈拉峻乡谢依特小学。

  西部计划志愿者 吴梦萤>>>

  毕业于上海师范大学,现服务于新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市

  5月11日,多云间晴

  5月的风携着清润与热忱,我随着阿图什市西部计划志愿者代表走进哈拉峻乡谢依特小学,褪去宣传工作的忙碌,沉浸式感受边境支教的温度,在交流中沉淀,在感悟中成长。

  谢依特小学静静伫立在边境一线,是克州首个西部计划志愿者包校支教试点,校园里的每一寸土地,都藏着支教老师的坚守;每一张纯真的笑脸,都盛满护边员子女对知识的向往。行走在校园里,参观文化阵地、志愿者宿舍与特色活动室,我一边记录着包校支教的运行细节,一边在心底思索,如何以宣传为桥梁,讲好支教故事、民族团结故事。

  在AI示范课的现场,我真切看到了科技赋能乡村教育的无限可能。阶梯式的教学体系、生动鲜活的课堂呈现,不仅触动了在场的每一位老师,也给我的宣传工作带来了全新启发:我要用镜头捕捉支教志愿者的忙碌身影,用文字传递乡村教育的蜕变,让更多人看见边疆教育蓬勃向上的力量。

  圆桌对话环节,我放下宣传工作者的身份,以同行者的姿态,和一线支教老师、学科骨干围坐畅谈。没有客套与拘谨,只有真诚的分享与交流,大家围绕“AI赋能乡村教育”,畅谈课堂教学的困惑、课后服务的创新。

  我默默地用镜头记录每一个暖心瞬间、每一次思想共鸣。在交流碰撞中,我既收获了支教经验,也更明晰了宣传服务的方向。

  重温志愿服务誓词时,誓言铿锵,初心如磐。我越发懂得,支教不仅是教书育人,更是传递温暖、凝聚力量。往后,我既要做好一线支教的助力者,也要做好支教故事的传播者,用笔墨与镜头,定格边疆支教的坚守,传递青年志愿者的担当。

  此次研学时光虽短,却意义绵长。我会带着这份感悟,以青春之力,为边疆教育事业添砖加瓦,让初心在坚守中绽放,让温暖在传播中延续。

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