青年报·青春上海记者 刘昕璐

六一，这个孩子们最喜爱的日子如期而至。不过，据上海家长学校课前抽样调查显示：在最快乐的童年，却有超过四分之三的孩子快乐指数不到90分。多位儿童教育专家坦言，“学习的压力”“家长的意愿”以及“别人家的孩子”，正不断抽走孩子童年的快乐。

  平等理解尊重是良好亲子关系的基础  

抽象调查显示，以100分为满分，家长认为自己孩子的快乐指数60分以下有130人，占4.47%；61-70分有556人，占19.13%；71-90分有1545人，占53.15%；90-100分有676人，占23.25%。

“现在孩子的物质条件、生活条件比父母小时候要好很多，但是从孩子精神层面和内心世界的快乐程度来看，未必比父母小时候要好。”昨晚，在上海开放大学，上海家长学校在线课堂进行了一堂“尊重、理解、接纳——让儿童更快乐”特别直播。

家长们坦言，孩子心情不好通常是因为负担过重的学习和考试、老师过于严厉的教育和父母的打骂、没有自由、父母的攀比心和急功近利的教育方式等。

然而，快乐是精神上的愉悦，是心灵上的满足，是人的身心由内到外感受到非常舒服的感觉。孩子是否能够快乐地学习、生活，决定了孩子的未来人生是否幸福。

专家们指出，家长通常会认为孩子还小，忽略了他们的情绪和感受，替孩子安排的学习任务占满了日常生活。面对父母，孩子的抗议是无力的，不少孩子在一次次的屈服中慢慢失去了自我。与此同时，家长不恰当的言语，会伤害孩子幼小的心灵，加深亲子间的矛盾、隔阂和不理解。

为此，专家们开出药方——平等、理解、尊重，这是建立良好亲子关系的基础。教育孩子，应该用平等对待的态度，不能用高压征服的手段。家长要尊重孩子、理解孩子、接纳孩子。

  给家长送出“三比”方法  

上海市终身教育研究会家庭教育专业委员会副主任孙传远直言，家长在保护和教育儿童时主要会出现三种失误：一是家长望子成龙，对孩子的期望值偏高；二是家长为了孩子不输在人生起跑线上，把自己的意愿强加给孩子；三是家长过度保护，终身为孩子服务，给孩子带来了强烈的依赖心理。

尊重不迁就，保护不溺爱；家长要放平“管教和爱护”这把“水平尺”。上海开放大学学前教育专业副教授董丽敏也认为，要做到尊重孩子，家长先要放平自己的心态，不要使用指责的言语，跟孩子平等沟通。可以尝试通过召开家庭会议的方式，听取孩子的心声，与孩子坦诚交流，让孩子感觉到自己是以一个有平等话语权的家庭成员身份参与了家庭对话，既让孩子感受到尊重，也可以培养孩子的责任感，增进家庭成员间的亲密关系和相互理解。

嘉宾们还从“儿童的秘密”为切入点，提出家长要遵循儿童的身心发展规律，满足儿童的合理需求。同时，专家提醒，这世间没有一个孩子是完美的，但每一个孩子都是独特的，如何接纳儿童的不完美，这是交给家长的作业。

为此，董丽敏给家长们送出“三比”方法：自己跟自己比，今天跟昨天比，这次跟上次比。在比较的过程中，孩子只要有一点点进步，就要肯定孩子、激励孩子，让孩子充满自信、积极向上，这样的孩子，快乐就会更多。

青年报·青春上海记者 刘昕璐

编辑:陆天逸

来源:青春上海News—24小时青年报