青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 施培琦/图、视频 周紫薇/剪辑

今年，同济大学、上海交通大学的新增专业中，不约而同出现了“海洋科学”。未来，更多国际航次考察、海上实习，将出现这个专业学子的身影。

在青年报·青春上海此次的街头采访中，不少学子也畅想着海洋科学专业的出现，必将探索出更多的深海未知，让更多的海洋资源造福人类。“蛟龙号”深潜、海底钻探等一步步的探索，亦振奋着许多青年的求知精神。

同学们的想法是否和高校新设专业的初衷一致？同济大学海洋与地球科学学院院长翦知湣回应公众的诸多好奇。既懂海洋科学、又了解海洋技术，正是翦知湣期待看到的“能文能武”之才。

是新也非新

海洋专业始终与国家需求同向同行

“人类‘下海’的能力，远远不如‘上天’。至今有3000多人登顶珠峰、400多人进入太空、12人登上月球，但是成功下潜到马里亚纳海沟最深处的，至今只有4人”……说起对于海洋的认知和能力，翦知湣首先给出这样一组数据。

翦知湣说，19世纪起，中国遭受列强侵略是从海上开始；21世纪开始，中华民族的伟大复兴也必须投入海上的竞争。对此次同济大学新设“海洋科学”专业，他用“是新也非新”来概括。

海洋科学在上海的出现，不是新鲜事。早在上世纪70年代，响应国家计委的号召，同济大学就设立海洋地质专业配合国家在东海找石油。此后，同济海洋学科一直随着国家对海洋的重视，学科也由此得以迅猛发展，并于2006年建设我国海洋领域第一批的国家重点实验室。

“不过，学科是通过陆地上的地球科学家‘下海’而建起来的，学院一直保留着传统的海洋石油地质方向，本科专业的名称也一直沿用地质学。” 翦知湣说，随着党的十八大提出建设“海洋强国” ，党的十九大进一步提出“加快建设海洋强国”，海洋研究已经上升为国家战略。

“这是最好的建设时期，更是面临国家需求和国际竞争的时期，我们的地质学本科专业也到了必须正式更名为‘海洋科学’的时候了。更名申请很快获得了国家教育部的批准。”在翦知湣看来，正是“是新也非新”的优势，让这个专业与国家战略需求同向同行，又站在原有的优势学科基础上，“赢在起跑线”。

进入海洋内部研究

期待青年学子勇担当

同济大学的校徽图案是一叶扁舟三支桨，在翦知湣看来，这不啻是海洋学科最好的标志。四十年来，同济海洋学科的发展也是“同济精神”最好的诠释。

新的海洋科学本科专业，将涵盖海洋科学一级学科所有的五个二级学科：物理海洋、海洋化学、生物海洋、海洋地质与地球物理、海洋技术。其中，海洋地质与地球物理学在国内外都具有明显的优势，包括古海洋学、海洋沉积学、海洋生物地球化学、大洋岩石圈、油气资源勘探与地球物理等研究方向。

“我们知道，海洋是气候变化的根源，因为海洋在全球气候变化中进行全球热量的再分配，调节大气CO2浓度，从而发挥重要作用。海洋也是地球深部与表层的通道，更是地球生命秘密的谜底。” 翦知湣强调， “海洋强国”必须强在科技上，而新一代的海洋科学就是要进入海洋内部研究海洋，依赖多学科和科学与技术结合的手段，特别是依靠人工智能、大数据，去发现海洋科学的深邃和令人神往之处。其中，就需要发展“三深”科学与技术——深海钻探、深潜科学、海底观测，

深海研究、国际合作、科学与技术结合，正成为海洋领域各国关注的焦点，而这也正是同济海洋科学新专业的三个重要特色。

“我们在过去的二十年里，领导了四次国际大洋钻探的南海航次。正是因为以深海研究为主，进入深海必须靠高科技、依靠人工智能，所以，这次新专业将更强调科学与技术结合。” 翦知湣举例，通过参与深潜，他和同事们、科学家们共同在南海发现冷水珊瑚林，那种兴奋，至今难忘。

“深海研究要求既懂科学、又懂技术，因而，在课程设置、实践教学、创新培养方面，尤其是结合学院正在承担的“国家海底科学观测网”大科学工程建设，将着力培养既懂海洋科学、又了解海洋技术的人才。” 翦知湣说道。

学习期间，学生们将参加国际航次考察，与国外专家和学生交流，在教学实践环节，则将增加海上实习的机会，让学生接近海洋，热爱海洋。

在街采中，不少学子也表达了对海洋科学专业的向往，认为这必将探索出更多的深海未知，让更多的海洋资源造福人类。

“的确，海洋科学专业，就是一个可以把个人理想与国家民族命运结合起来的专业，期待青年学子勇于担当，踊跃报考，把科学兴趣与科技前沿结合，应用到探索深邃的海洋。” 翦知湣这样打CALL。

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上海有两所大学与“海”结缘

在上海，有两所大学与“海”结缘，校名里都带有“海”字，分别是上海海洋大学和上海海事大学。相对而言，这两所大学有着更多与“海洋”相关的专业。

在上海海洋大学，与“海”相关的有海洋科学学院，海洋生态与环境学院、海洋文化与法律学院。由于海洋大学的前身是上海水产大学，因此，学校有很强大的海洋渔业科学与技术专业，希望成为21世纪海洋渔业资源可持续开发、评估、管理和养护人才的摇篮。上海海洋大学海洋渔业科学与技术专业属于国家双一流学科（水产学）建设专业，包含2个方向：生态渔业侧重绿色渔业、海洋生物资源评估与养护、渔业生态工程、渔业信息技术；渔业技术侧重于生态型渔具设计与操作技术、航海技术、渔业资源开发与利用能力的培养。有意思的是，在学期间，学生们还可因专业优势，直接参加相关的考试，从而获得渔业船员基本安全培训证书、渔业职务船员证书(资格)，为今后的职业路铺下更扎实的地基。

而在上海海事大学，学校更是直接骄傲地打出“上海自贸区临港新片区内离海最近、离世界最近的大学”招牌，因为从海事大学的三号门出去右拐的一条路可以直通东海。“别人有校车，我们有校船”也是学校的一大亮点”。当然，与海相关的专业也是大把大把的，包括老牌的“航海技术”专业等。

今年，学校增加的一个新专业是人工智能专业，但也与学校特色结合甚密。众所周知，“国际航运中心”是上海定位的四个中心之一。上海海事大学人工智能专业是为配合国家加快建设海洋强国、推动航运科技发展战略和支持现代航运新业态以及新片区人工智能支柱产业需求而设立。它以信息工程学院为承载学院，将传统航运要素与现代信息、通信、传感和智能科技等高新技术深度融合，面向智能港口与航运和智慧物流与海事，实施专业交叉培养，注重全面提高学生的综合素质和增强学生的社会适应力与竞争力，为国家培养所急需的智能船舶、智能港口、智能供应链、智能航运服务和监管等领域的高级专门人才。

青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 施培琦/图、视频 周紫薇/剪辑

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报