依托“贤文化”资源打造“活教育”,让每一个幼儿受惠
2020-08-12 上海

当前,奉贤教育正着力打造“自然、活力、和润”的南上海品质教育区。奉贤学前教育人依托“贤文化”资源打造“活教育”,在传承中创新,在创新中发展,曾取得了骄人的成绩,1996年、2011年两度评为全国托幼工作先进区,区域内各园完善顶层设计,创新实践路径,形成了百花齐放的个性化课程特色。这次我们将带您走进这里的三所幼儿园,感受各园建构具有本园个性的特色课程与活动,管窥区域整体提升学前教育品质,让奉贤的孩子在家门口享受到优质学前教育的生动画面。

 回归自然 

 让绿色教育走进孩子心灵 

在整个区域“活教育”特色课程建设大背景下,各幼儿园以幼儿周围生活中熟悉的、常见的生活经验为轴心确立课程内容,积极开发和优化各类“贤文化”课程资源,为幼儿的学习提供更广阔的时空,更丰富的内容和更多样的体验和经历。

一走进环境优美的金海幼儿园里,孩子们立刻兴奋地邀请笔者一行去看小蜗牛。原来,围绕着蜗牛的成长,孩子们开展了各式各样的观察探究活动。班级主题墙上,可以看见孩子们对“蜗牛吃什么”、“蜗牛的蛋”的研究,他们甚至还突发奇想给小小蜗牛们办了满月宴。幼儿园每个班级的“亲亲自然”活动都各具特色,老师们从孩子的需求出发,培养他们对大自然的兴趣与感知敬畏之心,让绿色生态教育走进孩子的心灵。

小朋友们在给小蜗牛办满月宴

幼儿园围绕“崇尚绿色回归自然”办园理念,架构“自然生态融合”园本课程,实施贴近幼儿生活兴趣审美系列主题活动。园所环境凸显自然性、真实性,力求幼儿和谐共长。户外小山坡、开心果园、小树窝等运动区域的创设,森林探险、泥巴乐、自然部落等活动室的创建等,增添了亲自然元素。室内走廊巧设“无车日、环保摄影、废品回收站”等主题式生态环境,每个班级挖掘废旧材料价值,巧用废旧材料创设环境,制作玩教具,既节约能源,又有序地实施了绿色主题教育,环境保护意识由此逐渐深入孩子心中。

因地制宜让孩子感受快乐“竹趣味”

奉贤地处上海郊区,丰富的自然资源成为区域内各幼儿园的“活教材”。走进以“竹趣”为特色的满天星幼儿园,立刻就能感受到扑面而来的凉爽气息。“这是用竹子搭的‘水路’!”“这根管子能通到外面!”“我们可以轻轻松松地在竹梯上爬上爬下,特别开心。”孩子们自豪地介绍着。

小朋友们合作搭建的水渠

满天星幼儿园占地面积11113平方米,依托农村蕴涵竹资源,充分开发园内空间,用心打造“竹文化”环境。别具一格的竹制品运动区域,古色古香的竹亭,独具“竹”特色的互动游戏区……让孩子们在自然朴实又具有情趣的环境中尽情游戏探索享受,潜移默化地感受竹文化的熏陶,让“竹”成为幼儿学习生活运动游戏的媒体,孩子们在与环境、材料互动中培养着探究与学习的兴趣。

幼儿园定期开展形式多样的竹文化活动,如每学期的“竹趣节”文化周活动,满娃齐聚竹博会、满娃欢腾品竹会,满娃竹艺术周、满娃品德礼仪周等,于潜移默化中培养孩子良好品德与美好情感。

 快乐传承 

 让每一个孩子享受幸福童年 

看!金贝幼儿园的孩子正在“纸玩室”快乐游戏,撕纸、折纸、剪纸,看似“平常无奇”的纸,在孩子们手中却很快变成了一个个惟妙惟肖的作品。园内角角落落都可以看到孩子和老师的创意纸玩作品。幼儿园明确“快乐为先,创意为重”的办园理念,开启幼儿“快乐玩纸”特色课程,巧妙运用生活中随手可得的纸,引导幼儿在玩中体验成功,通过互动获得美的体验和创意的灵感,形成了较为完整的课程体系。

每年一度的“纸玩节”是孩子们最期待的节日之一,幼儿园会邀请社区里擅长纸艺工作的爷爷奶奶、少年宫的专业教师和热心巧手的家长,一起与孩子开展丰富有趣的纸玩活动,孩子们自豪地相互展示作品,或高兴地带回家。一幅幅灵巧生动的纸艺术品,展示了幼儿们正真实感知着、体验着的幸福童年。难怪孩子们都说,每天都想早一点到幼儿园来玩,因为可以跟朋友们一起玩各种各样不同的游戏,特别开心!

爷爷奶奶和小朋友们一起享受玩纸的乐趣

══  后记  ═══

2035年,上海将全面建成普及普惠、安全优质、多元包容的学前教育公共服务体系,努力办好每一所家门口的幼儿园。未来,奉贤区将持续强化政府职责,完善广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,瞄准最高最好,突出优势特色,努力建设“贤文化”特色鲜明的品质教育强区,整体提升学前教育质量,让每一个幼儿受惠。

编辑:梁文静

来源:青年报

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