进校怎么测温、午间如何就餐?开学前老师模拟演练帮学生“复习”防疫流程
2021-02-21 青年

青年报·青春上海记者 刘春霞

明天,上海中小学将全面开学。新学期,学校的疫情防控工作仍是重中之重,经历了一个寒假之后,学生们对各项防疫措施还熟悉吗?青年报·青春上海记者采访了解到,由于开学前学生基本都不返校,为了方便学生熟悉防疫流程,也为了检验学校的防疫工作,沪上多所中小学开学前都举行了疫情防控演练。

  老师戴上红领巾模拟演练重要场景  

进校时如何分批在校门外站立、如何听从指挥进入大门和测温蓬、出了测温蓬怎么洗手……开学前,淮海中路小学的中青年老师们戴上红领巾当起了“学生”:进入校门后,排成两路纵队,间隔1米,每队“学生”站在地面指定点,按序进入测温蓬下,测体温时仍需保持1米间距;若测温蓬下体温测得大于等于37.3℃,就在操场另一遮阳伞下就坐休息后重新进行测温;进入大楼后,进教室前,班主任还要对学生进行二次测温。

中午就餐时,要用免洗洗手液洗手,排队领取餐盒,在座位上就座后,统一由老师给学生们分汤;吃完饭后,按顺序放餐盒、汤碗,保持1米间距。

“模拟演练的场景都是师生在学校里的重要场景,防控措施其实和上学期是一样的,主要是让师生熟悉、回顾各项疫情防控流程。”淮海中路小学校长张敏介绍说,比如演练时重点关注的呕吐包规范使用的场景。“如果班内学生发生呕吐,老师如何规范使用呕吐包?因为(放假)时间长了,所以演练中卫生老师会指导班主任开展呕吐包使用,其他不参与的老师也都在旁边观看。”

除此之外,老师们也重点演练了当有学生出现异常症状时的应急处置流程。由保健老师做好个人防护带学生进入留观区,用体温计腋下进行复测,班主任及时通知家长带学生去指定医院进行确诊;跟踪学生信息,登记学生信息;留观室进行必要消毒处置。

张敏表示,这次演练共设置了师生入校与放学、师生午间测温、师生午餐、学生发热与呕吐等场景,演练场地涉及校门、教室、操场、走廊、厕所、餐厅等,“整个演练的过程和内容,我们都通过照片和视频方式记录下来,然后做成微信公众号,推送给学生,让他们虽然未到学校也能熟悉、回顾整个流程。”

  检验学校应急预案为学生保驾护航  

开学前,市南中学也开展了一次主要由老师参与的疫情防控演练。

早上7:30前,学校正门处门卫安保人员按开学后的工作要求上岗,佩戴口罩,将测温装置、各类指示标牌、消毒洗手装置提前安放到位。从正门进入校园的教职员工,需要佩戴口罩,依次完成测温、手部消毒。学校边门处,学校门卫安保人员对进入校园的车辆驾驶员进行测温,开车进入校园的教职员工也要配合做好测温工作。

“这个演练环节旨在及时筛查出发热或疑似发热人员,将潜在危险隔绝于校门之外。”市南中学副校长田欣介绍说,此次演练重点从四个环节组织实施,除了进校晨检演练,在会后的全体教职工大会上,校长杨翎还专门就疫情防控工作对全体教职工做了培训和动员。

而在午间就餐演练环节,食堂管理员在就餐开始前就将测温仪、免洗洗手液、指示牌摆放到位,就餐区域座椅单向放置,拉开间距。教职员工进入就餐区域时,自觉测温和洗手,排队时保持1米的距离,单向入坐,靠墙两边保留一人空位,避免交谈,就餐结束后及时离开就餐区域。

与淮海中路小学一样,市南中学也重点演练了出现发热人员后的应急处置。演练中,一名老师扮演有发热症状的角色,向年级组长汇报自己体温异常。随后佩戴好口罩,自行前往临时留观室。年级组长在得知消息后立即联系学校卫生老师和分管副校长。卫生老师在接到年级组长汇报以后,穿好工作服,戴好口罩和手套前往临时留观室按相关流程处置,确认该教师发热属实后立即告知其就医和返校的相关要求,告知分管副校长处置情况。发热教师根据卫生老师指导前往医院就医,体温恢复正常48小时以后方可返校复课;发热教师向校办报备并履行正常的请假手续。“这个演练环节,主要是帮助学校在有突发发热病例情况下迅速落实有关应急预案,有条不紊地展开后续处置。”田欣说,整个演练的效果很不错,“学校以安全健康的教育教学环境迎接新学期开学。”

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:梁文静

来源:青春上海News—24小时青年报

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