青年报·青春上海记者 刘春霞

孩子参加校内课后服务的时间不但可以每周根据实际情况动态调整，而且只需动动手指就能在家校联系电子平台上完成！本学期开始，上海小学生校内课后服务进一步升级，各学校都制定推出了具有本校特色的课后服务举措。

静安区闸北第二中心小学在已有的家校联系平台上，推出了课后服务板块，家长每周可以在平台上对孩子参加课后服务的时间进行动态调整，这一便利举措让家长纷纷点赞。

  课后服务时间家长可网上动态调整  

新学期开学以来，上海小学生校内课后服务进一步升级，3:30之后，学生只要“愿意留校”都可参加校内课后服务，而如何让学生高效利用好课后服务这段时间也考验着各个学校的组织安排能力。

通过广泛征求家长和学生的意见，静安区闸北第二中心小学将学习时光、多彩社团活动、温馨晚托三段式课后服务时间合并为两大时段，具体为：15:30-16:30是学习与社团活动时段，在这一时段内，学生自主或在老师指导下完成当天作业后，就可以根据兴趣爱好参加人文艺术、体育健身、科技创意等各类活动；16:30-18:00为温馨晚托时段，主要是方便家长下班比较晚不能及时被接回家的学生。

记者了解到，闸北二中心小学有1700多名学生，新学期开学以来，参加学校课后服务的学生超过了1200人。校长赵蔚秋介绍说，学校此前进行过调查，3:30放学后，确实因家长工作忙而不能按时被接走的学生只有100多人，而之所以有1200多名学生都积极参加，主要是家长们觉得孩子在学校有老师督促、指导完成当天作业，不但学习效果好而且家长省心省力，而学生们也希望留在学校做完作业后，与同学一起参加自己感兴趣的活动。

更让家长感觉方便的是，孩子参加课后服务的时间每周都可以动态调整。“我们学校正好有一个‘E童乐园’评价平台，平时家长可以在上面给孩子选择参加社团及各学科活动，我们就利用这个平台，在上面加载了课后服务的内容。”赵蔚秋介绍说，每周五下午2点，平台上的课后服务时间调整就会开放，至周日晚上关闭，这期间，家长可根据自己的工作时间以及孩子的兴趣，共同商议调整下一周参加课后服务的时间。

赵蔚秋表示，学校的办学理念是打造“学园、乐园、家园”、培养灵动孩子，而推出课后服务弹性选择机制，也是为了最大可能满足孩子和家长的需求。

  鼓励机制培养孩子自主学习能力  

创意折纸、舞动节奏、百变魔球、百变魔绳……每天下午3:30放学后，闸北二中心的各项社团活动就会“虚位以待”，学生们只要完成了当天的作业，就可以前往相应教室或场地参加自己选择的社团活动。“这一过程中，学生是流动的，只要做完了作业就可以去参加活动，现场每个楼层都有家长志愿者对学生引导、确保他们的安全。”

如果孩子做作业比较慢，在3:30-4:30之间没有完成作业，是不是就意味着参加不了社团活动？并不是！考虑到每个孩子的实际学习情况，学校推出了一系列的鼓励机制。

“比如，对于那些学科作业和自主阅读做得好的学生，我们有作业免做机制，每周五下午2点会公布作业免做的名单，这些学生在参加接下来一周的课后服务时，可以直接开展主题阅读活动或尽情参加社团活动。”赵蔚秋介绍说，对于那些在一个小时内刚刚能做完或仍做不完作业的学生，则有进步奖励机制，“语数外老师都一致评价某个学生在一周之内有明显的进步，比如字迹端正，就会给他一张活动券，下一周他就可以先参加一次活动，作业回家再做或在学校利用其它时间做，老师也会与家长沟通好。”

开学以来，这一系列鼓励机制起到了良好效果，全校学生作业认真完成率直线上升。“学生自主学习的能力提高是最重要的，所以这也是一个契机，能让家长看到在学校教育下，孩子可以自己规划好自己的学习，让家长感到放心，也就能转变家长的一些教育理念。”

青年报·青春上海记者 刘春霞

编辑:陆天逸

来源:青春上海News—24小时青年报