青年报•青春上海记者 刘春霞/文 杨诚/剪辑

“10、9、8、7、6……”6月17日早晨9时22分，伴随着倒计时声，搭载神舟十二号载 人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。在千里之外的上海， 多所中小学组织学生集体观看了发射直播，一起见证了这一激动人心的时刻。

卢湾一中心小学一年级学生观看发射直播

 学生们一起倒计时，激动得鼓掌欢呼 

“当直播里响起倒计时声时，孩子们也不由自主地跟着一起倒计时，点火的那一刻，大家都紧张地屏住了呼吸，直到火箭升空，才纷纷发出了‘哇’的欢呼声。”黄浦区卢湾一中心小学一年级（4）班班主任施佳乐说，上午第一节课正好是她的语文课，在火箭发射前三分钟，她将视频直播画面投放到了投屏上，让班里的孩子集体观看发射。“我觉得这是非常难得的一 个机会，可以让小朋友们直观地了解载人飞船发射的过程。”

第一次看着搭载着宇航员的火箭在几分钟之内飞出地球，让一年级的小朋友们非常激动，他们叽叽喳喳向施佳乐提出了各种问题：“宇航员在飞船里会不会紧张？”“火箭要飞到太空 ，燃料足够吗？”“火箭升空过程中脱落的器件会落在哪里？”“宇航员在太空是怎么吃饭的？”

施佳乐都一一进行了解答，同时她还适时引导孩子们：“火箭成功发射是无数科学家共同努力的结果，为了确保成功发射，各个环节都要精益求精，在学习上，我们也要学习这种刻苦钻研的精神。”

在打虎山路第一小学，各个年级也都组织孩子们观看了直播。火箭发射前几分钟，一年级老师姚佳玮正走去位于教学楼头上的4班上课。“一路走过去，就听到每个班级的孩子都在倒计时，而且因为网络有点延时，听到的声音就是一个班刚报完一个数，另一个班又报。”姚佳玮说，除了齐声倒计时，看到火箭升空后，孩子们还激动得鼓掌。

“我们这学期正好有一篇课文，叫《太空生活》，所以孩子们对于这次火箭发射非常期待。”打虎山路第一小学二年级（3）班的班主任孙刘俊介绍说，整个观看过程中，孩子们都很激动，“火箭升空后，大家都自发拍手。”

除了低年级的学生，高年级学生对于观看发射直播也很激动。杨浦小学四年级（4）班正在上语文课，班主任谢维嘉在发射前5分钟进入教室，打开了电视，学生们反应过来可以看发射直播后，都欢呼雀跃。“当看到火箭发射升空后，大家都激动得鼓掌。”

而在上海理工大学附属中学，高中生们也非常激动。“那个时间点正好是我们的课间大活动，当我进入教室打开电视后，教室里都沸腾了。”高二2班班主任吕忻说，为了不影响其他班级，他要求学生们安静地观看，而倒计时读秒时，班上的学生轻声跟着一起报数。“火箭点火升空时，班里响起了掌声。”

打虎山路第一小学学生观看直播

 直观感受祖国强大就是最好的爱国教育 

集体观看神舟十二号载人飞船发射，极大激发了中小学生对航天领域的热情，也给了老师们一个很好的教育契机，观看发射后，老师们都顺势展开了各种教育。

“航天技术的发展代表了一个国家的强大，从这次载人航天成功发射的过程，也能让孩子们感受到祖国的强大，正因为我们的科技水平不断提高，才能去到月球、火星探索宇宙的奥秘。”施佳乐说，看了直播后，孩子们对载人航天产生了浓厚的兴趣，各种问题层出不穷。于是，她又将中午15分钟的午会课变成了航天问题解答课和情感教育课。

施佳乐说，一年级的孩子还比较小，之前虽然有的对火箭发射有点了解，但并没有亲眼看过载人飞船的发射过程。这次能直观地观看一次发射过程，很有意义。“这也是一次鲜活的爱国教育，让他们知道各行各业的人都在用自己的工作为祖国的发展做贡献。”

孙刘俊说，看完直播后，孩子们不断提出各种问题，她也趁机给大家科普了我国航天事业从神舟一号到神舟十二号的发展历程。“他们听得很认真，也知道了这是无数科研人员共同努力的结果。”孙刘俊透露，不少家长在得知学校组织观看直播后也很激动，纷纷表示这是让孩子们一起感受祖国的力量，“孩子们一定都看得热血沸腾”。

谢维嘉认为，观看神舟十二号载人飞船发射，是一个直观感受祖国强大的机会。“这就是最好的爱国教育。”她表示，作为老师也借这个契机给孩子们普及了相关知识，并鼓励大家刻苦学习。

由于此次三位航天员将在太空里待三个月，不少老师也都鼓励学生们持续关注神舟十二号的相关情况。施佳乐说，计划让孩子们在暑假里做相关记录。“等9月份航天员返回时，新学期也开学了，孩子们可以进行一次航天主题交流。”谢维嘉也表示，会让学生们继续跟进，“可以通过查阅资料等方式，进一步了解祖国的航天事业”。

青年报•青春上海记者 刘春霞/文 杨诚/剪辑

编辑:陆天逸

来源:青春上海News—24小时青年报