青年报·青春上海记者 陈泳均/文 受访者/图

落墨、打样、奏刀……以石为纸，以刀为笔，以汉字为意象，上海海洋大学的书法篆刻类选修课程火了。这门课有多火？又有何魅力？记者了解到，该类课程网上选课，一上线就被“秒光”。“我希望通过带领学生鉴赏古代经典作品和红色题材的印章，让学生们感受中国传统文化，也让学生们了解近代浴血奋斗的历史和中国共产党的伟大历程。”授课老师高榕说道。

书法篆刻课程只是上海海洋大学美育育人中心推出的众多选修课程的缩影。记者获悉，仅在2021年，上海海洋大学美育育人中心就开设了96门次课程，选修人数近4000人，课程深受学生们的喜爱。

开设书法篆刻课程

从担心遇冷到意外火爆

石头、刻刀、印泥……在一间教室里，学生们低着头，左手拿着印石，右手奏刀篆刻，或切或琢，在方寸间静心刻画。这是上海海洋大学书法篆刻类选修课程的一幕。记者了解到，这门选修课可谓是“一课难求”。由于课程火爆，虽然还未正式开学，不少学生已经在想办法预约旁听课。

书法篆刻类课程的授课老师高榕是上海海洋大学海洋文化与法律学院的教师，平日里教授艺术美学、中外美学史等课程。从担心遇冷到“一课难求”，高榕直言没想到书法篆刻类课程反响这么好，“因为学校有不少理工科专业学生，再加上大多数学生没有学过甚至没接触过篆刻，最初我担心这门选修课在学生间遇冷”。谈及最初如何想到设立书法篆刻类课程，高榕说道，“开设这门课一方面是因为我研究生专业就是书法篆刻专业。另外一方面，是因为学校成立了美育育人中心，根据美育育人方案学生毕业前需要拿到2学分的美育类课程学分。”

一枚小小的印章，需要历经起稿、拷字、奏刀等工序。做好一枚印章，既需要豪壮飘逸的书法笔意和雕刻功夫，更需要优美悦目的绘画构图和审美能力。为了让学生们了解书法篆刻，高榕将书法篆刻类课程分为鉴赏类课程和实践类课程。鉴赏类课程大约100人，主要是为了提升学生的鉴赏能力，课程中高榕也加入了两节实操课，让学生亲手尝试。实践类课程则侧重于具体的篆刻技艺。高榕介绍道：“在书法篆刻的鉴赏类课程上，我希望通过带领学生鉴赏古代经典作品和红色题材的印章，让学生感受中国传统文化，也让学生了解近代浴血奋斗的历史和中国共产党的伟大历程。”

感受中国汉字之美

以篆刻为切口感受国粹魅力

篆刻是书法与镌刻融合的中国传统艺术，汉字的千姿百态在方寸间展现得淋漓尽致。双手上下翻飞，刻刀刮下石屑，一枚枚印上校训、人名的印章在学生手中初见雏形。高榕告诉记者，目前三门书法篆刻类选修课程累计有近500名学生选修，而所有学生都是非专业甚至是零基础，“我希望学生以篆刻为切口，感受汉字之美，了解篆刻这类古老的传统艺术，感受中国传统文化”。

“篆刻的理论其实不难，但从设计篆刻初稿到把字样转印到石头上，再到用刀一点点磨刻，很耗费时间和精力。”2021级学生魏蔚选修了书法与篆刻类课程，虽然小时候她曾学过书法，但此前对篆刻知之甚少，是个篆刻“小白”，“最初我不太会用巧劲，右手特别酸，每次刻完都要休息好久。后来经过指导，逐渐琢磨出如何用巧劲。此外，篆刻很讲究细节，每一笔的边缘、收笔的弧度和形状都需要推敲，甚至笔画之间的间隙大小都很讲究，这就需要培养审美能力”。

在书法篆刻课堂上，高榕要求学生刻十方印章、写十幅作品，内容包括自己名字、父母生日、校训、具有海大特色的螃蟹符号等。这样的作业居然大大激发了学生的创作动力。交上来的作品不仅在数量上达到了要求，质量也让高榕倍感惊喜。学生还自购了材质更好的印石、纸张，逢年过节时就送长辈、好友，有的甚至作为优秀的作品留在了学校。“让我印象深刻的是，有位学生因为没选到课，旁听一整学期，纯粹是想学习篆刻，不是为了学分。还有五位学生上了选修课后，对篆刻产生了好奇心和热爱，研究生报考方向选择了书法与篆刻专业。”高榕说道。

开设96门次美育课程

提高Z世代审美鉴赏能力

一枚精巧雅致的篆刻印章，一幅豪迈飘逸的书法，今年春节假期，上海海洋大学学生纷纷用中国传统艺术向亲朋好友送上了别致的新年礼物。多姿多彩的“文化年味”背后，离不开上海海洋大学美育育人中心深入探索的美育育人模式。

上海海洋大学美育育人中心秘书长、海洋文化与法律学院副院长郑建明介绍，仅在2021年，美育育人中心就开设了96门次课程，选修人数近4000人。“琴棋书画”类的选修课程一出来，几乎就被学生“秒光”。“同学们对优秀传统文化的学习热情让人吃惊，学生需要了解和学习中国传统文化的平台。当你拿出毛笔，拿出篆刻的刻刀，学生对于传统文化的学习热情就能很快被激发。”高榕对此有着切身感受。

“书法篆刻课程一般是周三下午六点开始，但是有同学提早一个多小时就去教室等着我上课。课后学生非常踊跃地请教问题，往往要到晚上八九点，教室里的同学才最后走完。”高榕告诉记者，平时他的教室也一直开放，便于喜爱书法篆刻的学生在闲暇时间练习。在美育育人中心的支持下，上海海洋大学的学生还积极参加“汉字文化创意大赛”“中华经典诵写讲大赛”等，并获得校级以上书法、篆刻等专业奖项荣誉100余人次。

校党委副书记、副校长宋敏娟表示，学校设立了专题美育育人中心，推进学校美育改革，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程。今后，学校还将积极开拓资源，让美育实践活动走出校门，扩大对外影响力，取得校内外美育成效更大的突破性进展。

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编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报