青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 受访者/图

“我们一定要牢记‘为党育人、为国育才’的使命，着力培养一流人才方阵，深耕三尺讲台，讲好‘大思政课’，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。”党的二十大代表，复旦大学信息科学与工程学院党委副书记、院长迟楠教授这样对记者说。

鼓励学生心怀“国之大者”

把青春奋斗融入党和人民事业

“我怀着无比激动的心情参加党的二十大，这也是我第一次来到人民大会堂，感觉庄严神圣又隆重热烈。”作为来自高等教育战线的一名基层代表，迟楠体会最深的是党的二十大报告第五部分，把科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略三大战略放在了一个板块，在她看来，这既凸显了它们在今天的特殊重要性，也体现了它们之间的内在联系。

人才是科技创新的基础力量，高校是人才培养和集聚的主阵地。结合报告，迟楠说，高校需深入贯彻落实习近平总书记对青年人才工作的要求，牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，在实际的人才培养工作中，更需要结合自身实际，整合教育教学资源，发挥自身特色，走自主人才培养之路。

以迟楠所在的复旦大学信息科学与工程学院为例，学院始终坚持“立德树人”，通过将院史资源融入课程思政，将新工科人才培养与思政教育有机融合，积极探索具有复旦特色的新工科教育模式。

“我们学院打造了上海市课程思政领航学院，组建‘电子信息类’和‘医学人工智能’两大课程思政教学团队，开设15门教学领航课程，撰写上海市《电子信息类课程思政指南》。金亚秋院士领衔的《高等电磁场理论》课程入选教育部研究生课程思政示范课程。学院积极优化整合资源，充分发挥学院多学科交叉综合优势，致力于培养有开拓进取创新意识、较强的动手能力、独立工作能力的复合型人才。”迟楠说。

作为一名教育工作者，迟楠深深感到，我们要求自己、也要更多鼓励学生牢记总书记的嘱托，心怀“国之大者”，把青春奋斗融入党和人民事业，怀着满腔热忱投身祖国建设，投身基层服务和国家重点行业，将个人成长与国家使命相结合。

不负伟大时代，不懈奔跑

在科研创新服务国家战略的道路上

迟楠给同学们开设过名为“科技创新服务国家”的微党课。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在实现国家强盛、民族复兴的征程上，许多高校科研工作者默默无闻地挥洒着青春和热血，用实际行动诠释科技报国的初心使命。

迟楠介绍，信息学院建院至今，涌现出了非常多的党员科学家。例如，研究分离同位素，为中国第一颗原子弹的研发做出卓越贡献的李郁芬教授；建立了月层辐射模型，助力我国在世界上第一次获得了全月球的月壤厚度和月球氦-3资源量估算数据的金亚秋院士等。

“前辈们都在各自的领域中不断开拓创新，攻坚克难，为我国科技进步贡献了自己的力量。”迟楠2008年来到复旦大学，她本人就是一直被李郁芬、金亚秋这样的老师、前辈鼓舞着、激励着。

“精神在赓续传承中发扬光大，事业在接续奋斗中再创辉煌，前辈们的人格魅力和师德风范激励着我们的科研事业，也滋养着我们的育人工作。”迟楠说，在新征程上，我们更要接过前辈的衣钵，赓续红色基因，始终牢记为党育人、为国育才的使命，着力培养一流人才方阵，深耕三尺讲台，讲好“大思政课”，把催人奋进的故事融入科研、带进课堂，激励青年学子励志勤学、刻苦钻研、投身科研、勇于创新，树立与新时代同心同向的理想信念，勇担新征程赋予的新使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

作为科技工作者，迟楠还常常感慨，何其有幸，能够接过事业的接力棒，继续奔跑在科研创新、服务国家战略的道路上。“我们今天处在最好的时代，是中国从站起来、富起来到强起来的关键历史时期。作为科技工作者，我们还要牢记总书记的要求，坚决打赢关键核心技术攻坚战。我们要瞄准关键核心技术全力创新攻关，要知难而进，迎难而上，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。”迟楠说。

青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 受访者/图

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报