青年报·青春上海记者 周胜洁/文 吴恺/图

在长宁区复旦初级中学有一支混龄社区微更新值日队，队员们走进社区，为老人设计“悠悠秋千园”，为孩童设计“时光隧道”；少先队员丁梓轩提出社区应有“青少年空间”的建议获得了市优秀人民建议荣誉，她来自嘉定区南翔镇东社区红领巾议事会。在11月29日举行的第二届“少先队幸福教育”学术研讨活动中，包括《社区微更新值日队》《红领巾议事会》在内的首批少先队幸福教育十佳案例诞生了。

研讨活动还围绕“少先队工作社会化与少先队幸福教育”，以主旨报告、专题报告、案例分享等形式通过线上、线下的方式开展理论研讨和实践交流。

“少先队人的初心是什么？为队员谋幸福。”主旨报告环节，市少工委主任、市少先队总辅导员赵国强以《少先队幸福教育的四梁八柱》为题，提出少先队幸福教育思想是儿童化的政治启蒙、情感化的实践体验、组织化的自主自动、生活化的场景回归，并提出八条途径可实现少先队幸福教育：政治启蒙感受幸福、集体建设发现幸福、课程推进传递幸福、社会实践创造幸福、信息网络传播幸福、阵地依托展现幸福、奖章评价收获幸福、国际比较分享幸福。华东师范大学教授黄向阳从促进少年儿童社会化的角度，刍议新时代少先队社会化，阐述少先队组织该如何发挥独特作用，成就少年儿童的幸福童年。

作为团上海市委直属的青少年校外教育活动阵地和公益性服务机构，市青少年活动中心一直在拓展阵地建设、开展实践活动、壮大辅导队伍，今年成立的首支市级鼓号队就是他们探索少先队社会化的步伐，现场他们围绕如何发挥“桥头堡”作用提升少先队幸福度作了交流。

首批少先队幸福教育实验校、实验社区十佳案例在沙龙分享环节进行交流展示。浦东新区周家渡街道社区少工委，普陀区新普陀小学、新普陀小学东校少工委，长宁区新泾镇社区少工委作为第二批少先队幸福教育实验校、实验社区进行示范案例分享，介绍了“红领巾三长”“幸福‘童心’园”“‘泾’彩奖章 幸福成长”的创新实践和思考。

围绕研讨活动主题，全市少先队工作者共提交参会论文185篇，就校外少先队组织建设、校内外少先队组织联建共育机制、校外辅导员配备与培养、校外少先队活动设计实施和课程建设、“15分钟社区少先队幸福圈”的实践等内容进行研究。经评审，评选出优秀征文一、二、三等奖共60篇。活动现场，与会领导为获一等奖征文作者颁发奖状。

本次活动由市少工委、市少先队工作学会指导，市青少年研究中心和华东师范大学基础教育改革与发展研究所、华东师范大学少年儿童组织教育研究中心联合主办，市青少年活动中心承办。活动旨在进一步学习宣传党的二十大精神，落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，为学校、社区少先队工作者深入领会少先队幸福教育思想和分享实践经验搭建交流的平台，进一步优化少先队工作的制度环境，形成全社会共同关心少年儿童、重视少先队工作的良好氛围。上海少先队把握少先队迈向社会的改革方向，积极探索、大胆创新，全面推进少先队幸福教育，成就少年儿童的幸福童年。

>>>首批少先队幸福教育十佳案例  

静安区临汾路街道社区少工委《“青少年参与社区的100件小时”》

徐汇区凌云街道社区少工委《“街区小助理团”》

长宁区复旦初级中学少工委《“社区微更新值日队”》

虹口区长青学校少工委《北外滩少年宣讲团》

宝山区大场镇铂金华府居民区少工委《楼组小先生童盟》

华东师范大学闵行永德实验小学少工委《幸福驿站 四区联动》

嘉定区南翔镇东社区基本管理单元社区少工委《红领巾议事会》

青浦区徐泾第一小学少工委《寻找“幸福四叶草”》

普陀区武宁路小学少工委《幸福花儿开》活动课程菜单

闵行区平南小学少工委《学校、社区少工委双报到、双结对》

青年报·青春上海记者 周胜洁/文 吴恺/图

编辑:张红叶

来源:青春上海News—24小时青年报