各种体验项目好玩又科技感十足,中小学生玩转职业体验日收获别样“职”味
青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图
本周末,今年的上海市学生职业体验活动继续如火如荼开展。榫卯宝盒、AI数字人、AIGC绘画……多所学校推出了好玩又科技感十足的职业体验项目,让前来体验的中小学生赞不绝口。据介绍,今年的职业体验活动,70余所中高职院校将提供400余个职业体验项目,为全市中小学生提供超过5万个体验名额。
今年的职业体验日,上海新闻出版职业技术学校(上海新闻出版教育培训中心)开设了6个体验项目,在17日的活动中,孩子们体验了“灵珠榫语·哪吒宝盒——当千年榫卯遇见AI哪吒”和“古纸新韵,探秘千年非遗造纸术”两大项目。
在“灵珠榫语·哪吒宝盒”项目现场,此起彼伏的“咔嗒”声成为独特旋律。该项目巧妙结合国家级非遗榫卯技艺与现代包装设计理念,打造出一套由环保纸板构件组成的创意拼装宝盒。这一项目设计紧扣包装行业新趋势,采用“传统技艺数字化-智能设计实体化-文化IP潮流化”的创新路径,也是包装设计与制作专业《包装结构设计与制作》课程中“传统榫卯数字化重构”的教学成果。学生们通过AI设计哪吒图腾,经激光切割技术制作构件,无需任何工具即可完成拼接,充分体现了环保、交互的现代包装理念。“这是我设计的‘哪吒宝箱’!”一名学生完成作品后兴奋地说道。
在“古纸新韵,探秘千年非遗造纸术”工坊内,在装饰环节,现代设计思维被充分激活:有的同学将花瓣按黄金比例构图,有的运用蒙德里安式的色块分割,使可降解彩墨呈现出当代极简美学,这些都是艺术设计相关专业的内容。
上海第二轻工业学校也为同学们精心准备了6大体验项目。随着人工智能技术的快速发展,AI数字人已广泛应用于新闻播报、虚拟主持、智能客服等领域,成为未来职业发展的重要方向。在“未来职业探索者——AI数字人”体验活动中,以“AI数字人+新闻播报”为主题,通过理论学习与实践操作,带领参与者探索数字人技术的核心原理,掌握数字人制作与内容创作技能,同时结合新闻播报场景,培养创新思维与职业实践能力。
而在“AIGC绘画·哪吒2之魔童闹海”体验活动中,借助数字绘画与AIGC技术,可以精准且细腻地勾勒出《哪吒2之魔童闹海》中角色的神态、服饰与动作。学校方面介绍说,数字动漫绘画,是动漫游戏公司项目中前期策划和中期制作的关键环节。如今,CG绘画与AIGC技术深度融合的数字绘画技艺,正被越来越多人熟知与掌握。自2017年起,学校团队便开展了“数字动漫绘画项目”,曾荣获上海市学生职业体验日活动最佳项目设计一等奖。此次将数字绘画项目与《哪吒2之魔童闹海》的角色形象相融合,不仅能以新颖的方式传承和弘扬中国文化,还能为同学们带来极具冲击力的全新视觉盛宴。“这种创新结合,会让神话故事中的情节与角色更加鲜活立体,让同学们更深刻地领略角色的魅力,同时也能极大地激发同学们对数字插画师这一职业的浓厚兴趣。”
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2025年上海职业教育活动月启动
“星光计划”第十一届职业院校技能大赛开赛
记者从市教委获悉,2025年上海职业教育活动月已正式启动。今年的职业教育活动月以深化建设职普融通、产教融合的职业教育体系为引领,将2025年上海市学生职业体验活动与上海市“星光计划”第十一届职业院校技能大赛协同设计。星光大赛共设106个赛项,其中学生组设96个赛项,教师组设10个赛项。近百所职业院校参与初赛,6000多名师生进入决赛,参赛人数和赛事覆盖面创新高。
据介绍,本届星光大赛从比赛形式、赛项设置、参赛方式等诸多方面展现出新形态。大赛坚持面向人人、面向创新,部分赛项从个人赛调整为团体赛,比赛形式从技能展示升级为综合性技能操作与展示讲解相结合。同时,本届大赛坚持面向产业、面向智能,增加与社会经济发展相匹配的相关赛项,推动更多参赛项目对接生产车间、贴近产业,促进完善区域联动、政行企校协同的职业教育改革发展新机制。
活动月启动仪式暨星光大赛开赛式,集大赛、展示、观摩体验活动等为一体。现场还设立“无人机安防巡检技术及地面机器人操作体验”“迷你智造工厂-工业机器人智能产线”等14个融合人工智能与科技力量的职业体验项目,通过沉浸式实操演练、趣味化场景模拟和可视化成果展示,让社会各界直观感受到上海职业教育紧跟科技前沿的创新实践、人工智能赋能职业教育的发展探索,以及职业教育在数字化时代培养高素质技术人才的突破进展。
青年报·青春上海记者 刘春霞/文 吴恺/图
编辑:陆天逸
来源:青春上海News—24小时青年报
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