引导学生探寻身边的历史印记,市十中学打造“半平米博物馆”
青年报·青春上海记者 刘春霞
用自己精心搭建的应县木塔模型科普我国古代建筑的精妙结构,通过自己制作的兵马俑介绍秦朝的军事制度,家中珍藏五十多年的紫砂茶壶展示中国传统茶文化的深厚底蕴……本周,上海市第十中学“半平米博物馆”在校图书馆多功能厅正式与同学们见面,备受大家追捧。6月25日,香港圣伯多禄学校的师生也来到“半平米博物馆”,与市十中学的同学们进行了一场跨越地域的文化交流。
走进学校图书馆多功能厅,“半平米博物馆”的展品琳琅满目,每一件都承载着深厚的文化底蕴和独特的个人情感。
八(4)班的朱依琳同学用一口地道的沪语,绘声绘色地讲述着自己搭建的“寒山寺模型”。从模型的每一处细节,到寒山寺的历史典故,她如数家珍,让听众仿佛穿越时空,置身于那座千年古刹之中。八(7)班的马义凡也带来了自己精心搭建的应县木塔模型,她一边展示模型,一边科普我国古代建筑的精妙结构与独特魅力,让大家领略到了古人的智慧与匠心。八(3)班的刘奕宸和七(1)班的戴嘉豪联合展示了自己制作的兵马俑和来自陕西博物馆的铜车马。他们将秦朝的军事制度、工艺技术娓娓道来,让大家对秦朝的辉煌历史有了更深刻的认识。
七(2)班的王淼钧则带来了家中珍藏五十多年的紫砂茶壶和景泰蓝掐丝珐琅茶壶,这两件茶壶造型古朴典雅,工艺精湛,彰显着中国传统茶文化的深厚底蕴。同班的吴伊涵带来了仿三星堆佣偶炉和仙鹤香薰吊炉,其独特的造型和精美的工艺,让人仿佛看到了古蜀文明的神秘与辉煌。八(6)班的虞晏宁同学展示了外公亲自雕刻的竹制六角笔筒,这个笔筒不仅工艺精湛,更象征着富贵、傲骨等多重含义,蕴含着长辈对晚辈的殷切期望。
现场,同学们三五成群,穿梭在各个展台之间,认真聆听每一个物件背后的故事,仔细品味其中的历史内涵。他们与展品介绍人积极互动问答,深入了解制作的细节,辨别不同类型的工艺,感受不同民族的特色,探索那些自己好奇却未曾知晓的秘密。部分展品还允许同学们戴上手套触摸其中的细节,让大家更加真切地感受到展品的魅力。
“举办这个活动主要是希望能够拉近学生与历史的距离,引导他们探寻身边的历史印记,讲述那些鲜活的历史故事。”市十中学初中历史教研组陈辰老师介绍说,无论是从古代中国,还是我们周边的点点滴滴,均是历史的记载,希望同学们能够明白,历史并不遥远,而是触手可及。
此次“半平米博物馆”展示活动,是市十中学巧妙融合历史、美术、语文等多学科知识,精心打造的一场沉浸式文化体验盛宴。活动邀请每一位同学化身策展人,以自己的课桌为小小展台,展出家中珍藏的旧物,让每一张课桌都成为文化的窗口,每一件藏品都诉说着独特的故事。
“同时,也是为了积极响应新课标所倡导的‘项目化学习’与‘跨学科实践’理念,引导学生自主策展,在实践中锻炼信息整合、艺术设计以及口头表达等多方面的能力,从而更好地理解博物馆的概念以及提升学生的核心素养,为他们的全面发展奠定坚实基础。”陈辰说,此次活动也将为即将到来的120周年校庆储备优秀讲解人才和策划人才,引导学生从讲述身边的小故事起步,逐步过渡到讲述校园故事,“也更期望学生在未来能够肩负起讲好中国故事的重任,向世界传递中国的魅力”。
这次活动让同学们收获满满,担任策划的七(5)班吴一凡同学说,策划过程中,大家考虑了展品的选取、展馆的布局、互动环节的设置等多个细节,力求做到既美观又实用。博物馆开放后,大家积极收集学生和教师的反馈,以便对策划进行持续的优化和完善。“通过这次策划,我深刻体会到了团队协作的力量,以及创新思维在教育中的重要性。”吴一凡期待这个博物馆能够成为同学们探索知识、激发创意的角落。
学校方面表示,这次“半平米博物馆”展示活动,学生们不再仅仅是观众,更成为了历史的解读者与文化的传递者。他们在活动中收获了知识,增长了见识,感受到了中华文化的博大精深,也在心中种下了传承和弘扬中华优秀传统文化的种子。据悉,这一活动将成为市十中学每年的固定项目,不断更新案例,丰富校本课程内容。
青年报·青春上海记者 刘春霞
编辑:陆天逸
来源:青春上海News—24小时青年报
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