上海海事大学第二十五届集体舞大赛决赛现场。受访者供图

青年报记者 陈泳均

“当饰演王伯群老校长的同学在台上喊出‘忠信笃敬’的校训时，我的眼泪一下子涌了出来。这不只是表演，还是我们海大人自己的故事。”上海海事大学学生周子樱看完集体舞大赛后有感而发。

近日，上海海事大学第二十五届集体舞大赛决赛现场，持续三小时的赛事以大礼堂为舞台，将116年校史浓缩成十个剧目，为学校献上一份特殊的“青春档案”。

斩获一等奖的商船学院作品《溯航》以“心向蔚蓝”为主线，串联起从1909年船政科设立到“育明”轮远航的时代画卷。当饰演当代船员的演员在“育明”轮笛声中齐声说出“报告船长，全船备航完毕”时，台下商船学院的师生自发跟喊“准备启航”。这种台上台下的默契，让《溯航》的结尾超越了表演，成为一场集体宣誓。

“为了编出三分钟的开场舞，我们团队共阅读校史资料十余次。”商船学院舞队领队姚欣悦介绍，舞剧开篇，陈嘉震老校长与学子推演航线，复现一代代海事人的筑基岁月。中段以音乐剧形式，老校长唱响与航运的不解之缘，舞者从少数增至多数，象征海事人的汇聚传承。

交通运输学院的《浪送索玛香》作品以大山学子视角、用艺术化手法描绘了青年学子循着火种般的海之召唤告别乡土、追梦报国的动人故事。编舞特意融合了少数民族舞蹈动作与海上摇摆舞的上身姿态，表现主人公“从山到海”的地理跨越与精神成长。

主演、2023级国航专业学生李佳璇为了精准演绎，在排练前期做了大量功课。她不仅深入研习了相关少数民族舞蹈，更主动前往校史馆查阅早期校友的文献资料。“面对这些珍贵的历史资料，我仿佛进行了一场跨越时空的对话，对作品的精神内核有了更深的理解。”李佳璇分享道。

值得一提的是，“先研究后创作”的模式在本届大赛中成为常态。校史馆办公室工作人员统计，赛事筹备两个月间，学生参观量同比增长30%，查阅最多的不是老照片，而是课程表、实验报告等教学档案。“他们要的不是噱头，而是真实的历史细节。”校史馆讲解员、船舶与海洋工程专业2024级学生舒虹淋说。

参观带来的体悟，也促成了校史叙事从“知晓”到“共鸣”的转变。通过反复观摩实物档案，学生开始主动挖掘史料背后的人物与故事。他们不再满足于知道“发生了什么”，而是执着于探究“他们为何而做”与“何以能够做到”。这种从史实认知到精神认同的深化，让舞台上的演绎不再是简单的历史复刻，而成为一场跨越时空的、基于深刻理解的情感对话。

青年报记者 陈泳均

来源：青年报