返回家乡走进基层,这群大学生争做家乡“数字主理人”

青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 受访者/图
当青春遇上数字,当乡情邂逅创新,这个寒假注定不凡。
今年寒假,上海对外经贸大学统计与数据科学学院推出“数聚乡情,争做家乡数字主理人”寒假实践感悟活动,鼓励同学们返回家乡、走进基层。青年学子们化身“家乡数字主理人”,带着统计数据专业本领返回家乡,用创意策划、学科专业与暖心服务,在实践中诠释“主理人”的责任与担当。
科普主理人,在趣味课堂播撒数智火种
这项寒假实践感悟活动围绕“四个一”实践体系展开:讲授一堂数字素养科普课程,推动智慧生活普及乡里;开展一次数字助老志愿行动,以技术温暖邻里乡亲;完成一份家乡“十五五”规划数据调研报告,用数据建言家乡发展;组织一场“数说党史·数说中国”理论宣讲,以学科视角诠释时代征程。
“让数智技术成为高中生改变未来的工具”,带着这份科普初心,分别来自云南和上海的经济统计学专业大一学生张郑钰涵和吴悠,跨越沪云两地,化身“数智导航员”,面向高中生开展《数字素养启航课》。
课前调查显示,超八成受访者虽高度依赖数字设备,却对“数字素养”概念陌生。为此,她们采用“科普讲座+互动实践”模式,从日常屏幕信息、社交数据切入,将数字素养拆解为信息、数据、媒体、技术四大易懂维度,通过学习平台、时间管理APP等案例,让学生直观感受数智技术的实用价值。
在课程核心环节,二人解析“数据会说话”的逻辑,介绍数据全流程处理,并现场演示用Excel将班级成绩转化为趋势图。同时,结合“钓鱼邮件”等案例,教导学生辨别信息、防范风险,树立“数字公民”意识。这场科普行动以互动任务与AI初体验激发学子探索欲,既传递知识,更构建数智时代的“防护盾”与“助推器”,让高中生在数字浪潮中兼具工具使用能力与批判分析素养。
与此同时,来自上海市的人工智能专业大一学生姚君诚化身“数字奥秘探险家”,为本地孩子带来互动式数字素养课。他摒弃枯燥公式,化身“数据侦探”,带领大家揭幕日常生活中的“魔法数字”,让孩子们明白处处皆是“数据生产者”,点燃课堂热情。
“科普主理人”们主动对接社区、中小学、村委会,甚至搭建线上直播课堂,量身定制科普内容。教中小学生用Excel制作数据图表,帮社区居民甄别网络虚假信息,向乡村创业者演示人工智能在农产品推广中的应用,用专业力量让数智种子在乡野生根发芽。
助老主理人,温情服务跨越数字鸿沟
寒假里,正在家乡江苏的应用统计学专业25级研究生王周化身“银发数字助老主理人”,在社区活动中心内,以耐心陪伴为长辈们勾勒出数字世界的温暖图景。
深知长辈对新事物的畏难心理,他推行“一对一陪伴式”教学,手把手拆解操作细节;用“微信相册就像家里的老式相本”这样接地气的比喻,化解抽象概念,让冰冷的数字工具变得亲切可感。教学围绕与子女视频、翻看家庭群照片等核心情感需求,当长辈们在数字空间重拾热闹社交,便真切感受到与时代的紧密联结。
此时,正在上海的应用统计学专业大一学生陈恩佳也以实际行动践行助老初心。她走进社区策划“手机课堂暖人心”活动,聚焦线上挂号、视频通话等日常刚需,俯身讲解、反复示范。活动现场气氛活跃,老年人们纷纷希望,“小老师”可以多开一讲。
看到长辈们掌握技能时的欣喜,陈恩佳仿佛读懂了科技赋能生活的温度。这场志愿服务是双向奔赴,她在陪伴中收获耐心与感动,以青春力量融化数字坚冰。
青春微光,点亮长辈的数字生活,更证明数字化浪潮中每个银发身影都值得被温柔以待。
调研主理人,数据赋能绘就发展蓝图
来自上海的经济统计学专业大二学生王徐睿,响应“2026 外冈蜡梅种质资源科普宣传月”活动号召,与团队小伙伴一起化身“数字调研主理人”,扎根外冈蜡梅园开启专业实践。
作为上海花卉“三宝” 之一,外冈蜡梅承载170 余年栽培历史,是嘉定农文旅融合的核心名片。调研团队全程参与活动组织与数据采集,穿梭于种质资源圃与科普现场,精准收集游客流量、资源保护、活动参与度等多维度信息,对接农业技术部门整理历年产业数据,运用专业工具分析发展痛点与宣传成效,形成可视化报告。他们还设计数据长图、趣味海报等数字化推广方案,让市民直观读懂蜡梅保护价值与产业意义,为农文旅融合及乡村振兴提供青年智慧。
在广西的应用统计学大二学生莫芸华则深耕家乡广西的生态调研。为摸清家乡的“生态底色”,她研读政府工作报告与林业条例,对接统计局、林业局官网采集纵向时序数据,通过专业分析与多源验证,将枯燥条文转化为易懂的可视化报告。
森林是生态碳汇“主力军”,红树林面积自2021年起稳步增长,湿地修复面积五年增长近2倍……她还制作科普长图解读生态“数字密码”,让冰冷数据成为守护家乡的力器,也让统计专业融入地方生态发展脉络。
宣讲主理人,数说时代传递红色力量
“以数据为笔,讲好党史故事、中国故事,是我作为宣讲主理人的责任!”来自甘肃的信息管理专业大二学生李可心在社区新时代文明实践站开启了“数说党史·数说中国”宣讲活动。作为“理论宣讲主理人”,他从专业视角出发,整合了GDP增长数据、脱贫攻坚人口数据、科技专利数量等详实统计资料,通过数据对比、图表演示,生动诠释了中国共产党成立以来的辉煌成就,让枯燥的数据变成了鲜活的时代注脚。“用数据说话,让我们对国家发展有了更直观、更深刻的认识!”现场听众纷纷点赞。
“宣讲主理人”们围绕“经济发展与改革”“社会民生与治理”等主题,创新宣讲形式。线上开设“数据微课堂”,线下举办 “数字故事会”,用青年学子听得懂的语言、感兴趣的方式,传递党的创新理论,以学科特色为红色宣讲注入新活力,让时代精神在基层落地生根。
从乡村小学的趣味课堂到社区养老院的温情陪伴,从田间地头的调研足迹到理论宣讲的生动讲台,学子们在社会大课堂中读懂家乡的发展密码,更让他们在服务奉献中坚定“把论文写在祖国大地上”的信念。
青年报·青春上海记者 刘昕璐/文 受访者/图
编辑:张红叶
来源:青春上海News—24小时青年报
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