青年报·青春上海记者 刘晶晶/文 受访者/图

从老城更新到山村改造再到厂房焕新，上海理工大学学子四件作品斩获第十届米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展一等奖。

记者从上海理工大学举行的颁奖典礼暨“人工智能赋能艺术设计教育”教学创新论坛上获悉，本届大赛共吸引全国1800余所高校师生报名作品32万余件，赛事规模再创历史新高。

上海理工大学斩获优秀组织奖，出版学院副院长陶海峰荣获特别贡献奖，郑振华等4名教师获评优秀指导教师奖。值得关注的是，上海理工大学共有4件作品荣获大赛一等奖。这些作品聚焦城市更新、乡村振兴等社会现实议题，充分展现了上理工学子扎实的专业功底与对社会需求的敏锐洞察。

“姑苏弈巷：老城垣上的沉浸式桌游聚落”聚焦苏州古城阊门片区更新活化。作品直面历史街区空间割裂、业态单一、文化传承乏力、游客体验浅层化等痛点，将桌游机制与城市更新深度融合，遵循“保护优先、活化利用、文旅融合、全龄友好”原则，打造“以行做棋、以巷为盘、以境游心”的沉浸式文旅聚落。设计创新性地以连廊打通空间壁垒，串联节点并植入非遗工坊等多元业态，在守护古城肌理的同时注入现代活力。

“溪山引脉，触媒兴村”以触媒理论为指引，对李家山村四处废弃建筑及关键基础设施进行战略性更新。设计植入“医疗、教育、基础服务、公共客厅”四大核心触媒点，直指生活空间的民生短板，旨在提升本地福祉并增强旅游服务能力。改造后的建筑将引入手工业态与文化展示，同步激发生产空间的活力。

“沪焕潮，续时光”聚焦上海废弃工厂改造，坚持以人为本的设计理念。作品以原工厂遗留的六个储气桶为核心载体，深度融合城市“触媒”理论与AHP理论，通过科学且富有创意的设计进行更新改造。设计过程中尊重既有城市肌理、注重传承上海工业精神、强调适配周边居住环境，力求实现工业遗产的活化利用与城市功能的迭代升级。

中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良在致辞中指出，《教育发展“十五五”规划》等多项战略部署明确要求深化“人工智能+教育”行动，教育正面临前所未有的范式变革。他强调，人工智能与艺术设计教育的融合必须坚守育人初心，将价值引领贯穿教学全过程，让智能技术始终服务于人的全面发展；高校需主动重塑能力培养体系，着力培育学生的高阶思维、审美素养和解决复杂问题的综合能力。他同时提出，AI背景下的设计人才培养要着力强化技术理解力、实践创新力、跨界整合力、人本洞察力这“四重核心能力”，高校应推动教育教学内容与产业企业需求紧密对接，让师生在真实场景中锤炼本领，以优秀设计作品回应社会关切、增进民生福祉。

上海理工大学党委副书记、副校长刘德强表示，本届活动恰逢上海理工大学建校120周年，赛事落地学校举办，既是对学校设计学科办学积淀的充分认可，也为回顾育人成果、前瞻学科发展提供了重要契机。他结合上理工建校120年来“面对问题，先到现场；面对分歧，先看事实；面对困难，先想办法”的务实传统指出，很多重要的判断不是在办公室里想出来的，也不是在网络上搜出来的，而是在一次次深入现场、解决问题的过程中磨炼出来的。他介绍，今年4月世界工业设计学会正式落户上海理工大学，学校将依托这一国际平台，联通全球顶尖学术资源，深化与长三角智能制造产业集群的产学研协同，着力培养兼具国际视野、数字智能素养与深厚人文底蕴的高端设计创新人才，以设计之力服务产业升级与社会发展。

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编辑：张红叶

来源：青春上海News—24小时青年报