上海七所高校赴晋探索“行走祖国”跨域校地思政资助育人新模式
青年报·青春上海记者 范彦萍/文 受访者/图
2026年是教育事业“十五五”规划开局之年。上海市教育委员会、上海市学生事务中心紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚守资助育人“以人为本”的核心理念,持续深耕“行走祖国”特色实践育人品牌。
由上海东海职业技术学院牵头,联合七所高校搭建起沪晋两地高校协同育人交流平台的山西资助育人实践组(简称山西组),近日以行走课堂,积极探索跨区域校地协同、资助与思政深度融合的全新育人模式。
依托红色研学与助力课堂
推进发展型资助工作
循着理论学习指引,日前,山西组走进太原解放纪念馆,在全国爱国主义教育示范基地上了一堂鲜活的红色实景课。纪念塔前敬献鲜花、重温入党誓词、沉浸式体验国家级红色宣讲团带来思政微课《信仰的力量》。走访期间,山西组还走进太原理工大学明向校区,开展“行走祖国·沪晋育新”资助育人专题座谈。山西省教育资助与保障中心副主任胡帅介绍了山西资助工作整体情况,重点分享了“线上大数据比对、线下实地核查”双线排查法与家访慰问特色品牌建设经验。
上海市学生事务中心资助管理部助理研究员王怡炯介绍了上海市学生资助工作从保障型向发展型、研究型融合发展的整体思路,分享了“两翼齐飞、增减得宜”的政策完善路径与资助育人品牌建设经验。
在专题分享环节,中北大学学生工作部副部长刘光介绍了该校学生资助工作构建的“1345”工作体系,形成了国家、学校、社会及自助四位一体的资助格局。
太原理工大学学工部副部长郑为国围绕校、院、班三级资助网络的建设进行了阐述,并推出了“理工管家”勤工品牌,依托红色研学与助力课堂,推进发展型资助工作。
上海七所高校也立足各自校情,从基层精准帮扶、全学段资助覆盖、乡村振兴助学赋能、本土暖心品牌建设等角度,分享了接地气、有温度的基层经验。
探访低空经济
“手搓”飞机开展科创实践
期间,山西组还走进山西喆航航空工业有限公司,在产业一线感受新质生产力的强劲脉动。师生们走进生产车间与研发中心,了解直升机生产全流程,从精密零部件加工到整机装配调试,一道道工序展现了“中国制造”的过硬实力与精益求精的工匠精神。企业负责人结合技术创新成果与产学研实践,介绍了低空经济作为国家战略性新兴产业的发展前景,勉励青年学子夯实专业根基,主动拥抱时代发展机遇。
在太原理工大学航空航天学院,师生们实地参观航空科创实验室与民航模拟舱等专业实训设备,近距离了解航空领域专业知识体系与现代化实训教学条件。随后,师生们还开启了“手搓”飞机科创实践,在航模协会学生骨干指导下完成航模制作,沉浸式体验航空工程实操乐趣。
沪晋高校协同育人交流会同步开展,上海市学生事务中心和上海七所高校学工、资助骨干参会,双方围绕低空人才联合培养、科创赛事资源互通等议题深入交流,在专业共建、师资互访、实训共享等方面达成多项合作共识,为发展型资助育人搭建新平台,上海零翔科技有限公司为此次产教合作对接助力。
溯源三晋文脉
入户家访送暖
据了解,此次山西组还先后走进晋祠博物馆、清徐水塔醋文化村、平遥古城,在中华优秀传统文化沉浸式体验中感悟历史底蕴、坚定文化自信。
在清徐水塔醋文化村,山西组探访国家级非遗老陈醋酿造技艺。走进平遥古城,师生们真切体会晋商“以诚为本、以义制利”的经营理念,感受历史文化遗产“活”在当下、服务当代的时代价值。
走访期间,各高校结合本校山西籍家庭经济困难学生实际情况,分赴太原、吕梁等地开展入户走访慰问。师生们深入了解学生们家庭经济状况,解读各项资助政策,鼓励学子坚定志向、笃行不怠。家访工作是资助育人的重要环节,和学生家长面对面沟通,打通了家校协同育人“最后一公里”,有效凝聚家校协同育人合力,真正实现了帮扶有力度、育人有温度。
此次“行走祖国”山西行,七所高校师生深入开展沪晋两地资助育人专题调研,实现了区域育人经验互学互鉴。下一步,上海东海职业技术学院将继续聚焦立德树人根本任务,将本次活动所学所思全面融入学生工作实践。
青年报·青春上海记者 范彦萍/文 受访者/图
编辑:汤欣悦
来源:青春上海News—24小时青年报
- 相关推荐






