近日，静安区实验中学成功举办“‘大思政课’视域下静安红色场馆资源学科融合的学校行动暨‘讲台上的名师’展示活动”。此次活动作为“静安教育学术季·第十季”的重要组成部分，集中展示了学校在推动红色资源融入学科教学、实现铸魂育人方面的创新实践。静安区教育局领导、相关专家、各校德育干部及教师代表参加活动。

    多维课堂 让红色历史“活”起来

    活动在课堂观摩中拉开序幕。现场采用“双会场同步”模式，呈现三节融合红色资源的学科课程。在四楼分会场，正高级教师徐亭以中共二大会址为情境，执教《践行平等》一课，引导学生从“会址场景”回归“历史现场”，实现了从“认知”到“认同”再到“践行”的跨越。一楼主会场连贯展示两节艺术融合课：胡萍指导学生通过肢体剧场《定格·联结·共舞》再现平民女校历史片段；何嘉骏则带领学生以版画创作定格党章诞生的庄严时刻，让红色精神在艺术表达中变得可触可感。三节课形式多样，均体现“让红色资源走进课堂、融入教学”的育人内核。

    东道心声 让时代课题“亮”起来

    静安区实验中学党支部副书记徐亭在欢迎辞中表示，在静安这片“初心之地”探讨红色资源的育人转化，既是荣誉更是责任。学校愿以此次活动为契机，与全区教育同仁共研共进，回应“让红色基因代代相传”的时代命题。

    静安区实验中学党支部书记、校长陈学文以《锚定红色根脉 融合学科智慧：静安红色场馆研学驱动的大思政育人实践》为题，系统阐述了学校的实践路径与思考。陈校长指出，静安作为“马克思主义早期传播的重要阵地”，拥有106处红色场馆，是一部部鲜活的历史教科书。学校以“行走的课堂”打破校园围墙，以“学科的融合”激活红色资源，推动育人模式从“场馆参观”向“沉浸研学”深刻转型。

    对话共鸣 让育人智慧“显”出来

    微访谈环节以《从“资源”到“课程”——“大思政课”视域下的教师实践》为主题，邀请了静安区实验中学戴绮音、刘毓阳、李诗语、丁晓芸，以及徐亭时政工作室学员代表、五四中学教师丛昕老师。她们讲述了如何将静态红色资源转化为动态课程的真实历程，呈现了教师在红色育人道路上的思考与创造。

    为深化馆校合作，陈学文校长向中共上海地下组织斗争史陈列馆负责人杨欣鑫颁发“红色资源融合学科团队指导专家”聘书，推动协同育人走向常态化。上海市特级教师秦红在点评中高度肯定学校探索的实践价值，并从课程融合、育人评价等方面提出指导建议。

    静安区教育局副局长孙勇表示，静安区实验中学构建了“场馆—课堂—社会”贯通的育人路径，形成了可复制、可推广的实践样本，为区域“大思政课”建设提供了“静安思路”。未来，静安区实验中学将继续扎根静安红色沃土，深化馆校合作、拓展融合路径，让每一堂课都蕴含精神力量，让每一次行走都承载育人使命，在培养时代新人的道路上，继续书写“走心”而“有为”的教育篇章。

    文/陈学文